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1、2019-2020年高二地理期中复习及考前模拟人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容:期中复习及考前模拟[教学过程]一、区域1.概念:2.特征:(1)区域具有一定的区位特征:(2)具有一定的面积、形状和边界。(易考点)(3)既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。3.划分:二、地理环境差异对区域发展的影响长江三角洲松嫩平原共性差异三、区域不同发展阶段对地理环境的影响(重点)1.区域地理环境对人类活动的影响的一般特点:2.典型事例——长江中下游平原地区⑴该区地理环境:⑵不同时期对农业生产活动的影响第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用一、地理信息
2、技术1.概念:2.应用——广泛二、遥感(RS)技术及其应用1.概念:2.遥感的装置⑴传感器——遥感的关键装置(易考点)⑵组成(了解)遥感平台、传感器、地面接收站、信息处理系统等3.遥感技术的主要环节和功能4.遥感的优越性提高研究工作的精度和质量,节省人力、财力,提高效率。5.遥感技术的应用三、全球定位系统(GPS)1.概念:2.组成:3.特点全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和实时性4.应用(易考点)⑴为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。⑵在日常生活中应用——GPS导航5.GPS卫星星座四、地理信息系统(GIS)1.概念2.地理信息系统
3、的简要程序3.应用(易考点)五、地理信息技术与数字地球1.“3S”的关系2.数字地球第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例一、荒漠化(重点)1.土地退化的形成2.荒漠化⑴概念⑵形成⑶主要表现(易考点)⑷影响二、干旱为主的自然特征(重点)1.范围2.地貌特点:(易考点)3.最为显著的自然特征——干旱⑴干旱成因:深居内陆,高原山地阻隔⑵景观特色——以草原、荒漠为主(易考点)三、荒漠化形成的自然因素——为荒漠化创造条件①基本条件——气候干旱少雨②物质条件——地面疏松,为沙质沉积物③动力条件——大风日数多且集中④气候异常可以使脆弱的生态环境失衡。四、荒漠化形成的人为因素
4、——加剧荒漠化进程1.形成荒漠化的人为原因:(重点)2.西北地区荒漠化的人为因素的主要表现过度樵采、过度放牧、过度开垦(易考点)3.另一种荒漠化现象——次生盐渍化五、不同历史时期的荒漠化1.历史时期的荒漠化问题——西北地区时有出现2.不同时期的荒漠化问题六、荒漠化防治的对策和措施(掌握)1.荒漠化的防治内容:2.荒漠化的防治原则3.防治荒漠化的有效措施和治理重点:4.治理措施⑴合理利用水资源⑵利用生物措施和工程措施构筑防护体系⑶调节农、林用地之间的关系——宜林则林,宜牧则牧⑷采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题⑸控制人口增长5.我国治理措施和经验⑴措施:生物固
5、沙、沙地飞播造林种草、小流域综合治理等(图2.15)。⑵治理荒漠化的典例——沙坡头草方格沙障⑶我国政府对西北地区的生态建没和荒漠化防治第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例一、森林的作用及世界森林现状1.森林的作用(了解)⑴既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。⑵被誉为“大自然的总调度室”2.世界森林现状二、雨林的全球环境效应1.分布2.作用:——调节全球气候,维护全球生态平衡(掌握)三、雨林生态的脆弱性1.热带雨林系统的优势:(易考点)2.热带雨林生态系统过程分析四、亚马孙开发计划及其影响1.全球热带雨林被毁的原因(易考点)(重点)⑴直接原因——人
6、类的开发⑵亚马孙地区,破坏雨林的人类活动:⑶开发的背景:2.亚马孙地区开发过程(了解)⑴从历史因素看,对雨林影响不大。⑵20世纪五六十年代后,影响逐渐加大3.亚马孙流域大规模开发计划(易考点)⑴修建亚马孙横贯公路⑵移民亚马孙平原⑶借助外资、鼓励跨国企业投资开发五、雨林的前途——开发还是保护(了解)1.目前,全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少。2.亚马孙这片全球最大的热带雨林,前景也同样不容乐观。3.开发与保护?⑴三种方案①从全球利益和长远利益考虑②从当地人争取短期内提高生活水平来看③最佳方案:⑵保护亚马孙雨林(易考点)具体措施:第一节能源资源的开发——以我国山西
7、省为例一、能源的分类和在经济发展中的地位二、资源开发条件(易考点重点)1.能源资源开发原则:2.山西省煤炭资源的开发条件分析⑴煤炭资源丰富,开采条件好①储量丰富②分布范围广:③煤种齐全:④煤质优良,具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点。⑤开采条件好,煤田多为中厚煤层,埋藏浅,适于露天开采和大规模机械化开采。⑵市场广阔⑶位置适中,交通比较便利三、能源基地建设(易考点重点)1.目的:2.措施:①扩大煤炭开采量②提高晋煤外运能力③加强煤炭的加工转换四、能源的综合利用山西产业结构的变化⑴改革开放初期,山西省的产业结构单一。⑵如今,实现了能源的综合利用①构建了煤—电—铝、煤
8、—焦—化、
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