2019-2020年中考生物 第一单元 生物和生物圈 第2课时 生态系统和生物圈课时作业

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1、2019-2020年中考生物第一单元生物和生物圈第2课时生态系统和生物圈课时作业

2、基础训练

3、·一、单项选择题1．[xx·遵义]下列各选项中，可看成一个生态系统的是(　　)A．梵净山上所有的树木B．赤水河中所有的鱼儿C．一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境D．一块农田中所有的生物及其无机环境2．[xx·湖州]3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省发出“剿灭劣V类水”的动员令，推动“五水共治”向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸。这些小微水体属于(　　)A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈3．[xx·德州]一个完整生态系统的组成应包括(　　)A．物质循环和能量流

4、动B．生物成分、食物链、食物网C．生产者、消费者和分解者D．生产者、消费者和分解者及非生物成分4．[xx·武汉]在一个生态系统中，蘑菇通常属于(　　)A．生产者B．分解者C．消费者D．非生物成分5．[xx·威海]如图2－2为小哲同学制作的生态瓶，它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成的角度分析判断，正确的是(　　)图2－2A．生物种类少，不是生态系统B．生物数量少，不是生态系统C．包含植物、动物和微生物，是生态系统D．包含生物部分和非生物部分，是生态系统6．[xx·赤峰]“落花不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，可将“落花”化作“春泥”的是(　　)A．

5、生产者B．消费者C．分解者D．阳光7．xx·威海生物圈中，能把有机物转变成二氧化碳和水的生物是(　　)A．只有植物B．只有动物C．只有细菌和真菌D．所有生物8．[xx·遂宁]对图2－3所示食物网的分析，错误的是(　　)图2－3A．要构成一个完整的生态系统，除了图中所示成分外，还需加入的成分是分解者和非生物环境B．该食物网共有4条食物链C．在“农作物→鼠→蛇”这条食物链中，若大量捕捉蛇，鼠的数量会先增多后减少D．该食物网中最长的食物链是：农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇9．[xx·兖州区模拟]某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图2－4表示一段时间内它们的相对数量关系，下列

6、说法正确的是(　　)图2－4A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C．甲和乙是消费者，丁是分解者D．该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能10．[xx·江西]图2－5是一种农田生态系统模式图，下列有关叙述错误的是(　　)图2－5A．图中只有一条食物链，可表示为：水稻→昆虫→鸭B．图中水稻和杂草之间存在竞争关系C．该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能D．图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者11．[xx·广东模拟]如图2－6所示是由海豹、浮游植物、鱼、企鹅四种生物所构成的能量金字塔，下列说法不正确的

7、是(　　)图2－6A．甲代表的生物是海豹；丙代表的生物是鱼B．此生态系统中，数量最多的生物是浮游植物C．如果海豹被大量捕杀，企鹅的数量短期内将会增多D．若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是浮游植物二、非选择题12．生态系统已成为当今生物学家日益重视的研究领域，如图2－7表示生态系统各成分间的关系，请分析回答：图2－7(1)从图中可以看出，一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，其中，非生物部分包括空气、土壤、温度和________等因素，它们为生物的生命活动提供必要的________和能量。(2)图示的各种生物成分中，绿色植物是生态系统中的________

8、者，腐生性的细菌和真菌是生态系统中的________者。(3)生态系统中的动物和植物通过____________的关系形成食物链和食物网，通过食物链和食物网，生态系统进行着____________和物质循环。(4)非生物部分中的二氧化碳主要是通过植物的________作用进入生物体的，而植物、动物的________作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物环境中。(5)在一定条件下，生态系统具有相对稳定性，生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的________能力，破坏生态系统稳定性的因素包括________因素和人为因素两类。13．[xx·甘肃]在某一草原生态系

9、统中存在着如图2－8所示的食物关系，请据图回答问题。图2－8(1)该食物网中共有________条食物链。(2)该食物网中，生产者是________(用字母表示)。(3)作为一个完整的生态系统，该图中没有表示出来的生物成分是________。(4)图中生物E和生物D的关系是________。(5)如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物体内积累的有毒物质很多，这种现象叫作________。14．[xx·潍坊]图2－9为某生态系统中物质循环示意图，其中字母代表生物，请回答：图2－9(1)该生态系