欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35755068
大小:1019.23 KB
页数:7页
时间:2019-04-16
《18年中考生物第一单元生物和生物圈第课时认识生物及其环境课时作业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1课时 认识生物及其环境
2、基础训练
3、·一、单项选择题1.以下属于所有生物共同特征的是( )A.生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳B.生物都能制造有机物C.生物都由细胞构成D.生物都能繁殖后代2.乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,这一现象说明( )A.动物对外界刺激能作出反应B.动物能够运动C.动物遇到危险能释放墨汁D.乌贼对刺激的反应最敏感3.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明( )A.杨树的生活需要营养物质B.杨树能够繁殖和生长C.杨树能够进行呼吸D.杨树能够排出体内的废物4.生物一般不会由于个
4、体的死亡而导致该物种灭绝,这是由于生物具有的生物特性是( )A.生殖B.新陈代谢C.遗传变异D.进化5.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥6.“不必说……高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟……轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”下列哪项不是皂荚树、桑椹、蝉、叫天子等生物具有的基本特征( )A.新陈代谢B.生长发育C.反射D.繁殖7.以下谚语或俗语所蕴
5、含的生物学知识不相符的是( )A.种瓜得瓜,种豆得豆——生物具有遗传的特点B.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的竞争关系C.千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响D.秋风扫落叶——环境对生物的影响8.下列实例中,与“葵花向日倾”反映的生命特征不同的是( )A.草履虫逃避食盐等有害刺激B.小明听到上课铃声快步走进教室C.树根向水肥充足的地方生长D.夏天大雨过后树桩上长满了蘑菇9.天然林中的植被大都呈现层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。造成这种层次分布的生态因素主要是( )A.光照B.水分C
6、.温度D.空气10.a、b、c、表示三种生物,箭头表示物质流动的方向,图1-3中表示根瘤菌与豆科植物关系的是( )图1-311.稻田中的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分,这两种生物之间的关系属于( )A.合作B.竞争C.捕食D.寄生12.图1-4为四种生物种间的关系示意图,依次是( )图1-4A.捕食、竞争、共生、寄生B.共生、竞争、捕食、寄生C.共生、寄生、竞争、捕食D.竞争、捕食、共生、寄生13.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( )A.蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松B.
7、骆驼的尿液非常少,体温升高到40.7℃时才会出汗C.生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺二、非选择题14.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么?是因为环境变亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他进行的探究活动的过程写完整。(1)提出的问题:___________________________________________________________
8、_____________?(2)作出的假设:________________________________________________________________________。(3)制订实验计划并实施:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透明的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘的两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是________。如果在铁盘的两侧中央各放1只鼠妇__________(填“可以”或“不可以”)得出准确的结论。原因是_________________________
9、_______________________________________________________________________________________________________________________。(4)分析结果,得出结论:该同学将上述实验重复了5次,结果如下:环境第1次第2次第3次第4次第5次明亮01202阴暗1098108①为了使实验结论更准确,对上述数据应做的处理是__________________。②从中得出的实验结论是_____________________
10、___________________________________________________________________________________________________________________________。
11、能力提升
12、·一、单项选择题1.下列现象中,不属于环境影响生物的是( )A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化B.在寒冷地区
此文档下载收益归作者所有