2019-2020年高中历史 3-2 新文化运动学案 人民版必修3

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1、2019-2020年高中历史3-2新文化运动学案人民版必修3年级：班级:姓名：小组名称:科目历史课题课型新课授课人设计人周珊审查人惠旭东审核人董海斌师评组评学习目标概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。学习重点新文化运动的内容。学习难点如何评价新文化运动。学法指导自学阅读法、教师启发引导法、讨论法。学习过程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材内容，完成下列问题：一、背景：1、政治：袁世凯实行专制，准备___________________________。2、经济：20世纪初_________________进一步发展，资产阶级队

2、伍壮大。3、思想：辛亥革命使____________的思想深入人心；袁世凯在文化领域掀起___________的逆流。二、新文化运动兴起概况：1、兴起标志：1915年，陈独秀在上海创办《________》。2、代表人物：、________、_______、______。3、前期指导思想：和。                     4、运动中心：__________。三、新文化运动的内容：1、基本内容：“三个提倡、三个反对”，即：“提倡，反对；提倡，反对；提倡，反对”。2、代表人的主要观点：①陈独秀：　和是社会进步不可或缺的两大因素；从的观点出发，说明取代君主制是

3、历史发展不可抗拒的潮流；完全违反了自由、平等、独立的原则，都是与不相容；还发表《》一文，主张新文学。②李大钊：的人都是国家的公敌；其实就是复辟帝制的先声；批判它，其实就是反对。③鲁迅：在短篇小说《》中，指出了的吃人本质，痛斥了一切所谓的，呼吁人们推翻这吃人的旧制度。④胡适：在《新青年》上发表了《》一文，提出，要求用来取代。四、新文化运动的历史意义：1、进步性：①新文化运动是一次伟大的运动。猛烈的抨击了思想，促进了新思想百家争鸣的局面。②新文化运动还促进了的觉醒，唤起了人们对国家事物的关心。特别是青年学生和的高涨。③新文化运动也是一场全面的运动，促进了文化的普及和繁

4、荣。2、局限性：新文化运动对待传统文化和外来文化，存在着的倾向，产生了许多消极影响。【合作探究一】★☆新文化运动“新”在何处？★☆新文化运动为什么要把斗争矛头指向儒家传统道德？你如何认识“打倒孔家店”这一口号？你认为应该如何正确对待传统文化？【合作探究二】材料一孔子与宪法，渺不相涉者也。吾今于此标题，宁非怪诞之尤？然于怪诞标题之前，久已前有怪诞之事发见。……怪诞之事实者何也？则宪法草案中规定“国民教育的孔子之道为修身之大本”——引自李大钊《孔子与宪法》材料二西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血；德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们

5、现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。——引自陈独秀《本志罪案之答辩书》回答下列问题：(1)材料一中“怪诞之事实”发生在谁的统治时期？这种“怪诞之事实”具体指文化领域推行的什么政策？(2)材料二中的德先生、赛先生分别指什么？其所谓的“光明世界”指一种怎样的社会形态？(3)试分析当时中国一切黑暗产生的原因是什么？为了抵抗黑暗，为此他们在运动中有哪些行为？【当堂检测】1.下列报刊杂志的创办标志着拉开新文化运动的序幕的是（）ABCD2．陈独秀因为有人指责《新青

6、年》而发表了《本志罪案之答辩书》为“DemocracyandScience”辩护。这里的“DemocracyandScience”指（）A.科学与技术B.民主与共和C.自由与平等D.民主与科学3.最早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文，成为文学革命先声的是()A.鲁迅的《狂人日记》B.胡适的《文学改良刍议》C.陈独秀的《文学革命论》D.李大钊的《庶民的胜利》4.右图所示的漫画揭示了新文化运动的一项内容是()A.提倡科学，反对愚昧B.提倡民主，反对专制C.提倡新道德，反对旧道德D.提倡新文学，反对旧文学5.新文化运动前期的主要功绩在于()A.确立了民主和科学的主导

7、地位B.批判了资产阶级改良主义思想C.揭开传播马克思主义的新篇章D.沉重打击了封建正统思想权威6.陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的事情是()A.进行革命斗争，反对独裁专制B.建立革命政党，发动工农群众C.发动启蒙运动，解放民众思想D.提倡学术自由，普及白话文章7．新文化运动对中国革命产生的最深刻的影响是()A.动摇封建思想的统治地位　B.民主和科学的思想得到了弘扬C.冲击了中国传统的封建伦理道德观念D.后期传播社会主义思想，成为拯救中国的思想武器【当堂小结】

8、学生自主小