2019-2020年高三上学期期末模拟 生物

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1、2019-2020年高三上学期期末模拟生物第一卷（选择题共50分）1．下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是()A．种群中控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在不断进化B．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为lC．基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体2．下列有关人体稳态与调节的叙述，正确的是()A．维持稳态依赖于机体神经--体液的调节网络B．内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐C．下丘

2、脑不仅能分泌激素还能产生冷觉D．分析内环境的成分可推知某种疾病的发病风险3．下列关于生长素的叙述，不正确的是()A．生长素在植物体中含量很少B．生长素不直接参与细胞代谢C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．不同浓度的生长素溶液对于植物生长的促进作用一定不同4．下列关于人体免疫的叙述，正确的是()A．HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷B．在细胞免疫中，B细胞分化成浆细胞分泌特异性抗体C．非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及抗菌蛋白等构成D．T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞5．

3、研究发现，胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合，才能调节血糖平衡，如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致()A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低6．下列有关生物进化的描述，不正确的是()A.地理隔离是新物种形成的必要条件B.自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生C.突变和基因重组不能决定生物进化的方向D.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系7．下列关于生态系统稳定性的叙述中不正确的是()A.负反

4、馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.热带雨林生态系统营养结构复杂，恢复力稳定性较弱C.生态系统"遭到破坏，恢复原状"属于抵抗力稳定性D.人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性8.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括A．催化蛋白质水解为多肽B.特异性与抗原相结合C．刺激B淋巴细胞的增殖和分化D.降低血糖浓度9.某地区玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是A.单倍体B.三倍体C.四倍体D.杂交种10内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持

5、依赖于各个器官、系统的协调活动。据图可知A.某同学大量饮水后，体内抗利尿激素含量明显升高，该过程属于神经一体液调节B.寒冷状态下，机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现C.饭后3~4小时，机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡D.机体稳态的维持是神经一体液调节的结果11.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是()A.图甲中说明该蛋白质含有两条肽链B.图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂过程中是相同的C.图丙中若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D.图丁中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙

6、12.霍乱弧菌是霍乱的病原体，1992车在印度又发现了一个新型菌株，该菌产生蛋白质类的霍乱肠毒素。从病愈者血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法不正确的是()A.利用血清进行治疗的免疫过程和结核杆菌侵入人体细胞引起的免疫过程相同B．如果该菌侵入人体，效应T细胞产生的淋巴因子在刺激B细胞分化成为浆细胞的体液免疫中也可以发挥作用C.多数情况，抗原抗体结合后会发生进一步变化，如形成沉淀或细胞集团，而被吞噬细胞吞噬消化D.病人痊愈后，记忆细胞会保持对抗原的记忆，当机体再次接触这种抗原时，记忆细胞迅速增殖分化浆细胞快速产生大量抗体

7、13.珍稀物种保护的最大问题是栖息地的破碎。人类已经把大部分陆地表面积用于从事农业，而很多野生动物是无法在农业景观中生存的。其余的陆地表面积很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。下图可以体现出栖息地破碎对种群动态有影响.下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是A.对于白脸猴来说,栖息地越大，种内斗争越少，个体生存机会越大B.白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是因为出生率高的缘故C.白脸猴种群越小，种群维持时间越短，是因为气候和疾病等原因容易导致种群内生物忽然灭绝D.栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少14.动物

8、运动时，神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行。右图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。下列有关叙述正确的是A.屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转B.抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化C.抑制性中间神经元接受