2019-2020年高一物理上学期月考试题三

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1、2019-2020年高一物理上学期月考试题三一.单项选择题(每小题4分,共40分,每小题只有一个选项正确)1.下列说法正确的是(  )A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D.由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在2.关于合力与分力,下列说法正确的是(  )A.合力的大小一定大于每一个分力的大小B.合力的大小至少大于其中一个分力C.合力的大小可以比两个分力都大,也可以比两个分力都小D.合力不能与其中的一个

2、分力相等3.人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示,以下说法正确的是(  )A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用C.人受到的合外力不为零D.人受到的合外力方向与速度方向相同4.如图所示,物体A、B和C叠放在水平面上,水平力为Fb=5N,Fc=10N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止,以F1、F2、F3分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则(  )A.F1=5N,F2=0,F3=5NB.F1=5N,F2=5N,F3=0C.F1=0,F2=5N,F3=5ND.F1=0,F2=10

3、N,F3=5N5.如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球的重力为G,平衡时球在A位置,现用力F将小球向下拉长x至B位置,则此时弹簧的弹力为(  )A.G﹣kxB.kx﹣GC.kx+GD.kx6.如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量为M=3m,木板与木块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,则木板受桌面的摩擦力大小为(  )A.μmgB.2μmgC.3μmgD.4μmg7.如图所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力(  )A.大小为7.5

4、NB.大小为10NC.方向与水平方向成53°角斜向右下方D.方向与水平方向成53°角斜向左上方8.一辆汽车正以v1=20m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方s0=10m处有一辆自行车以v2=8m/s做同方向匀速直线运动,汽车立即刹车做加速度为a=﹣10m/s2的匀减速直线运动,则经过t=3s,汽车与自行车相距(  )A.14mB.19mC.20mD.15m9.如图所示,有4n个大小都为F的共点力,沿着顶角为120°的圆锥体的母线方向,相邻两个力的夹角都是相等的.则这4n个力的合力大小为(  )A.2nFB.4nFC.4(n-1)FD.4(n+

5、1)F10.A和B表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物体,ma>mb.将弹簧与物体按图所示的方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最大,则应使(  )A.A在上,a在上  B.A在上,b在上C.B在上,a在上  D.B在上,b在上二.多项选择题(每小题4分,共16分,每小题有两个或两个以上选项正确)11.质量为m的圆球放在光滑斜面和光滑的竖直挡板之间,如图所示。当斜面倾角α由零逐渐增大时(保持挡板竖直),斜面和挡板对圆球的弹力大小的变化是()αααA.斜面的弹力由零逐渐变大B.斜面的弹力由mg逐渐

6、变大C.挡板的弹力由零逐渐变大D.挡板的弹力由mg逐渐变大12.物体甲、乙的运动图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )A.甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总体位移为零B.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mC.乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总体位移为零D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m13.用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图所示.若AC能承受的最大拉力为150N,BC能承受的最大拉力为105N.那么,下列正确的说法是(  )A.当重物的重力为150N

7、时,AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力大B.当重物的重力为150N时,AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力小C.当重物的重力为175N时,AC不断,BC刚好断D.当重物的重力为200N时,AC断,BC也断14.如右图所示是骨折病人的牵引装置示意图,绳的一端固定,绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚,整个装置在同一竖直平面内.为了使脚所受的拉力增大,可采取的方法是(  )A.只增加绳的长度     B.只增加重物的质量C.只将病人的脚向左移动D.只将两定滑轮的间距增大三.实验题(15题4分,16题每空3分,共13分)15

8、.(4分)一个实验小组在做“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”的实验时,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力

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