2019-2020年中考数学复习测试题不等式(组)应用无答案

《2019-2020年中考数学复习测试题不等式(组)应用无答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年中考数学复习测试题不等式(组)应用无答案在客观世界中，相等的关系是相对的、局部的，不等的关系是绝对的、普遍的，因此，我们常常需要比较一些量的大小或者对某个量进行估计，列出不等式(组)，运用不等式(组)的相关知识予以求解．不等式(组)的应用主要表现在：作差或作商比较数的大小；求代数式的取值范围；求代数式的最值，列不等式(组)解应用题．列不等式(组)解应用题与列方程解应用题的步骤相仿，一般步骤是：1．弄清题意和题中的数量关系，用字母表示未知数；2．找出能够表示题目全部含义的一个或几个不等关系；3．列出不等式(组)；4．解这个不等式(组)，求出解集

2、并作答．【例1】给出四个自然数a，b、c、d，其中每三个数之和分别是180、197、208、222，则a，b、c、d中最大的数是．(“希望杯”邀请赛试题)【例2】甲从一个鱼摊上买了三条鱼，平均每条a元，又从另一个鱼摊上买了两条鱼，平均每条b元，后来他又以每条元的价格把鱼全部卖给了乙，结果发现赔了钱，原因是()．(山东省竞赛题)A．a>bB．a

3、159，解题的关键是怎样把多元等式转化为只含a1o的不等式，这里要用到整数的如下性质：设a、b为整数，若a

4、哪几种安排车厢的方案?(3)在上述方案中，哪个方案运费最省?最少运费为多少元?思路点拨(2)解关于x的不等式组，由正整数x的值确定安排车厢的不同方案．【例5】某钱币收藏爱好者想把3.50元纸币兑换成1分、2分、5分的硬币，他要求硬币总数为150枚，且每种硬币不少于20枚，5分的硬币要多于2分的硬币，请你据此设计兑换方案．(河北省竞赛题)【例6】(江苏省常州市中考题)某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生，买了若干本课外读物准备送给他们．如果每人送3本，则还余8本；如果前面每人送5本，则最后一人得到的课外读物不足3本．设该校买了m本课外读物，有x名学生获奖，请解答下列

5、问题：(1)用含x的代数式表示m；(2)求出该校的获奖人数及所买的课外读物的本数．【例7】(江苏省竞赛试题)货轮上卸下若干只箱子，其总重量为10t，每只箱子的重量不超过1t，为保证能把这些箱子一次运走，问至少需要多少辆载重3t的汽车?课后训练：1．若方程只有负数根，则a的取值范围是．2．若方程组的解x、y都是正数，则m的取值范围是3．某化工厂xx年12月在制定xx年某种化肥的生产计划时，收集了如下信息：(1)生产该种化肥的工人数不能超过200人；(2)每个工人全年工作时数不得多于2100个；(3)预计xx年该化肥至少可售销80000袋；(4)每生产一袋该化肥需要

6、工时4个；(5)每袋该化肥需要原料20千克；(6)现库存原料800吨，本月还需用200吨，xx年可以补充1200吨．根据上述数据，确定xx年该种化肥的生产袋数的范围是．4．设，，则P、Q的大小关系是（）．A．P>QB．P

7、从旅馆乘出租车到球场为中国队加油，现有A、B两个出租车队，A队比B队少3辆车，若全部安排乘A队的车，每辆坐5人，车不够，每辆坐6人，有的车未坐满；若全部安排乘B队的车，每辆车坐4人，车不够，每辆车坐5人，有的车未坐满，则A队有出租车()．A．11辆B．10辆C．9辆D．8辆7．为了能有效地使用电力资源，宁波市电业局从xx年1月起进行居民峰谷用电试点，每天8：00至22：00用电每千瓦时0．56元(“峰电’’价)，22：00至次日8：00每千瓦时0．28元(“谷电”价)，而目前不使用“峰谷”电的居民用电每千瓦时0．53元．(1)一居民家庭在某月使用“峰谷”电后，付

8、电费95．2元，经测算比