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时间:2019-11-10
《2019-2020年高中数学 第二章 §2 导数的概念及其几何意义应用创新演练 北师大版选修2-2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中数学第二章§2导数的概念及其几何意义应用创新演练北师大版选修2-21.函数y=f(x)=1-3x在x=2处的导数为( )A.-3 B.-2C.-5D.-1解析:Δy=f(2+Δx)-f(2)=-3Δx,=-3,Δx趋于0时,趋于-3.答案:A2.曲线y=x2-2在点处的切线的倾斜角为( )A.1B.C.D.-解析:==Δx+1,当Δx→0时,f′(1)=1,∴k=f′(1)=1.故倾斜角为.答案:B3.已知曲线f(x)=-和点M(1,-2),则曲线在点M处的切线
2、方程为( )A.y=-2x+4B.y=-2x-4C.y=2x-4D.y=2x+4解析:==,∴当Δx→0时,f′(1)=2,即k=2.∴直线方程为y+2=2(x-1).即y=2x-4.答案:C4.已知函数y=f(x)的图像如图所示,则f′(xA)与f′(xB)的大小关系是( )A.f′(xA)>f′(xB)B.f′(xA)3、已知曲线y=2x2+4x在点P处切线斜率为16,则点P坐标为________.解析:设P(x0,2x+4x0),则f′(x0)===4x0+4,又∵f′(x0)=16,∴4x0+4=16,∴x0=3,∴P(3,30).答案:(3,30)6.函数y=在x=处的切线与两坐标轴所围成图形的面积是________.解析:==-.当Δx无限趋近于0时,无限趋近于-4.∴f′=-4,切线方程是y-2=-4,解得与坐标轴的交点是(0,4)和(1,0),故所围成图形的面积为2.答案:27.已知点P(2,-1)在曲线f(x)4、=上.求:(1)曲线在点P处的切线的斜率;(2)曲线在点P处的切线方程.解:(1)将P(2,-1)的坐标代入f(x)=,得t=1,∴f(x)=.∴f′(2)====1,曲线在点P处的切线斜率为1;(2)由(1)知曲线在点P处的切线方程为y-(-1)=x-2,即x-y-3=0.8.求曲线y=f(x)=x2+3的切线,使之与直线y=6x-5平行.解:设切点为(x0,y0).∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=(x0+Δx)2-x=2Δx·x0+(Δx)2,∴==2x0+Δx.∴=2x0,即f′(x0)=2x05、,令2x0=6,得x0=3,即在点(3,12)处的切线平行于y=6x-5,此时切线方程为y-12=6(x-3),即6x-y-6=0.[
3、已知曲线y=2x2+4x在点P处切线斜率为16,则点P坐标为________.解析:设P(x0,2x+4x0),则f′(x0)===4x0+4,又∵f′(x0)=16,∴4x0+4=16,∴x0=3,∴P(3,30).答案:(3,30)6.函数y=在x=处的切线与两坐标轴所围成图形的面积是________.解析:==-.当Δx无限趋近于0时,无限趋近于-4.∴f′=-4,切线方程是y-2=-4,解得与坐标轴的交点是(0,4)和(1,0),故所围成图形的面积为2.答案:27.已知点P(2,-1)在曲线f(x)
4、=上.求:(1)曲线在点P处的切线的斜率;(2)曲线在点P处的切线方程.解:(1)将P(2,-1)的坐标代入f(x)=,得t=1,∴f(x)=.∴f′(2)====1,曲线在点P处的切线斜率为1;(2)由(1)知曲线在点P处的切线方程为y-(-1)=x-2,即x-y-3=0.8.求曲线y=f(x)=x2+3的切线,使之与直线y=6x-5平行.解:设切点为(x0,y0).∵Δy=f(x0+Δx)-f(x0)=(x0+Δx)2-x=2Δx·x0+(Δx)2,∴==2x0+Δx.∴=2x0,即f′(x0)=2x0
5、,令2x0=6,得x0=3,即在点(3,12)处的切线平行于y=6x-5,此时切线方程为y-12=6(x-3),即6x-y-6=0.[
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