2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案

2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案

ID:45183615

大小:166.80 KB

页数:6页

时间:2019-11-10

2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案_第1页
2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案_第2页
2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案_第3页
2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案_第4页
2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案_第5页
资源描述:

《2019-2020年高三政治 复习资料 生活与哲学第四单元复习教学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高三政治复习资料生活与哲学第四单元复习教学案考点1、社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性两者相互关系:(1)社会存在决定社会意识。(社会存在的性质决定社会意识的性质,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。)(2)社会意识具有相对的独立性,社会意识对社会存在具有反作用。(落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。)注意:理解社会意识的相对独立性。即:.判断:社会存在是整个世界的物质方面。()社会意识对社会存在具

2、有积极作用。()社会存在决定社会意识,因此社会存在变化了,社会意识也一定随着变化。()在新的历史条件下提出了社会主义荣辱观。树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求。社会主义荣誉观的提出,体现了()A、社会意识具有相对的独立性B、社会意识先于社会存在而发展变化C、社会存在决定社会意识D、社会意识随着社会存在的变化而变化清朝著名思想家顾炎武说:“不廉则无所不取,不耻则无所不为。”荣辱倒错,是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明()A、社会存在决定社会意识,社会

3、意识是对社会存在的反映B、落后的社会意识对社会存在起阻碍的作用C、以耻为荣、以廉为耻的荣辱的错误意识不是对社会存在的反映D、人类的活动是有意识有目的的活动“昼出耕田夜织麻,村庄女儿各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴含的哲理是()A、社会意识与社会存在无关B、社会存在决定社会意识C、人的意识与自然环境无关D、自然环境决定人的意识信息时代,知识激增、新词层出不穷,网络用语更是频频出新。“秒杀”、“雷人”、“偷菜”等等,这体现了()A、社会存在决定社会意识B、社会意识对社会存在具有反作用C、正确的社会意

4、识对社会存在具有促进作用D、社会存在和社会意识是辨证统一的考点2、生产关系一定要适合生产力状况的规律生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。考点3、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律⑴含义:经济基础:生产关系的总和构成社会的经济基础。上层建筑:社会的政治、法律制度和设施,各种思想观点和社会意识形态⑵关系:①经

5、济基础决定上层建筑。②上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适应经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和发展;当不适应经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。考点4、社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的的⑴人类社会的基本矛盾和基本规律:⑵社会主义社会的基本矛盾的特点:社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾。但是,这一矛盾是非对抗性的矛盾,它不是通过一个阶级推翻另一个阶级斗争的方式解决,只能通过社会主义自我发展、自我完善加以解决。⑶我国社会主义改革的

6、性质和根本目的:改革是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。考点5、人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量。方法论:坚持群众观点和群众路线判断:马克思主义实践观点是辨证唯物主义历史观的基本观点。()社会历史首先是物质生产发展的历史,也是人民群众创造的历史。()人民群众是社会历史的主体。()[Z&X&X&K]考点6

7、、坚持群众观点和群众路线哲学依据:人民群众是历史的创造者群众观点的基本内容:相信人们群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。意义:群众观点和群众路线是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。判断:坚持群众观点和群众路线,是我们发展中国特色社会主义的物质保证。()群众观点就是群众路线。()群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。

8、()以人为本是科学发展观的核心。从哲学上看,“以人为本”体现了()①人民群众是社会历史的主体②联系具有普遍性⑶唯物史观的要求④中国共产党的性质和宗旨A、①②⑶B、②⑶④C、①②④D、①⑶④“君,舟也;民,水也。水能载舟,亦能覆舟。”这一古语体现的哲学道理是()A、公民在法律面前一律平等B、人民群众是党的力量源泉C、要正确对待公民的权利和义务D、人民群众是历史的主体,是历史

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。