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时间:2019-11-10
《2019-2020年七年级道德与法治上册 6.2 师生交往导学案(新人教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年七年级道德与法治上册6.2师生交往导学案(新人教版)【教学目标】知识目标(1)进一步树立尊师观念,民主平等观念。(2)学会建立民主平等的师生关系,增进正确处理师生矛盾的能力。(3)知道学生应怎样与老师交往与沟通。能力目标(1)接受老师的引领和指导,促进师生共同进步。(2)学会换位思考,提高与老师的交往能力。情感·态度·价值观(1)愿意与老师交往,积极与老师进行有效的沟通,积极建立和谐的师生关系。(2)主动增进与老师的感情,尊敬老师、理解老师、体谅老师。【教学重点和难点】重点:教学相长难点:亦师亦友【教学过程】新知
2、先学1.怎样理解“教学相长”?(1)教与学是师生相互陪伴、、共同成长的过程。①我们的学习离不开老师的和。②我们与老师交流互动,也可以老师更好地“教”。(2)面对老师的引领和指导,、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。①真诚、恰当地向老师表达自己的,既是对老师的积极反馈,也是师生共同学习的新资源。②与老师分享自己的学习感受、,可以促进师生共同进步。2.怎样正确对待老师的表扬和批评?学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。(1)老师的表扬意味着肯定、和期待,激励我们更好地学习和发展。(2)老师的批评意味着关心、和劝诫,可
3、以帮助我们自己,改进不足。(3)对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的和上,理解老师的良苦用心。3.师生交往的良好状态是怎样的?(1)学生乐于学习,老师寓教于乐。(2)师生之间、相互关心、。4.在师生交往中,怎样建立起亦师亦友的关系?(1),是我们与老师建立良好关系的开始。①师生彼此尊重,意味着尊重对方的、个性差异、。②尊重老师,是中华民族的,是我们作为“晚辈”的,它不仅体现我们内心的,而且表现在与老师日常交往的中。(2)在、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。①老师是我们知识学习的,也是我们精神成长的。②老师给予我
4、们生活上的关心和情感上的关怀,我们也应该主动老师、老师。课堂探究探究一教学相长师生恳谈会 表扬 批评 星期一的班会课上,八年级(1)班召开了一次“师生恳谈会”,主题是“怎样正确对待老师的表扬和批评”。会上,同学们畅所欲言。有的说:“表扬的力量是巨大的,老师对我们应该多多表扬。”有的说:“批评会让我们在全班同学面前很没面子,所以我反对老师批评学生。”有的说:“同学们有了错误,老师还是应该提出批评的,这也是对我们的爱护,只不过要注意方式方法”……班主任王老师最后说:“听了同学们的发言,我知道了你们的心声,在下一步的工作中,我会把你们的
5、合理想法融入进去……”(1)假如你也是八年级(1)班的一名同学,你的发言内容会是怎样的?(2)你从王老师的发言中认识到这次“师生恳谈会”有什么作用?探究二亦师亦友语录 师生情谊 我们见证了很多“最美”,而每一位爱岗敬业、关爱学生的教师都是“最美”的。教师节来临之际,有什么心里话要对他们说吗?老师们的话有时候总是惊人的一致!哪句让你印象最深?来,晒一晒老师们最雷人、最励志、最感动的语录吧!“这个问题谁来回答,没人举手吗?没人举手我叫学号了啊?”“叫到名字的同学留下来,其余同学可以下课了!”这些话语,饱含了师生间的情谊。(1)在你的任
6、课老师中,肯定有幽默或者是激励你上进的经典语录。请写出来。(2)语录传递的是老师对学生的爱和教导,对此我们唯有以爱和尊重回报老师。你对尊重老师是怎样认识的?知识归纳【课后提升】一、选择题1.师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通需要掌握的有效方法有()①角色互换——从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评③原谅老师的错误——“金无足赤,人无完人”,老师难免也有过错④注意场合,礼貌待师A.①③④B.①②③
7、C.①②③④D.①②2.1936年,毛泽东同志在与斯诺的谈话中说:“给我印象最深的教员是杨昌济先生,他是一个道德高尚的人,努力鼓励学生立志做有益于社会的光明正大的人。”毛泽东同志成为中国革命的伟人,与杨昌济先生的影响是分不开的。这说明()A.学生要善于和老师沟通B.师生交往是学校生活的重要内容C.要建立平等、民主、和谐的新型师生关系D.老师在我们成长过程中发挥着巨大作用3.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有()A.小昕课后私下给老师取“外号”B.小刚不服刘老师的批评,顶撞老师C.小强向老师提出管理班
8、级的建议D.小林在课堂上故意大声说话4.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有()①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后,小
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