2019-2020年高三上学期阶段性检测考试(二)文科数学

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1、xx高三年级阶段性检测考试(二)数学(文)卷2019-2020年高三上学期阶段性检测考试(二)文科数学一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设,,函数的定义域为,值域为,则的图象可以是()A.B.C.D.2.已知,则()A.B.C.D.3.曲线在点处的切线方程是()A.B.C.D.4.已知为角的终边上的一点,且,则的值为()A.1B.3C.D.5.已知函数的导函数是,且,则实数的值为()A.B.C.D.16.已知,,,则()A.B.C.D.7.函数在处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为()A.B.C.D.8

2、.已知函数图象的一个对称中心为,且,要得到函数的图象可将函数的图象()A.向左平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向右平移个单位长度9.函数的图象大致为()A.B.C.D.10.如图是函数的部分图象,则函数的零点所在的区间是()A.B.C.D.11.如图,有一直角墙角,两边的长度足够长,在处有一棵树与两墙的距离分别是、,不考虑树的粗细.现在想用长的篱笆,借助墙角围成一个矩形的花圃.设此矩形花圃的最大面积为,若需要将这棵树围在花圃内(含边界),则函数(单位)的图象大致是()A.B.C.D.12.黑板上有一道有解的解三角形的习题,一位同学不小心把其中一部分擦

3、去了,现在只能看到:在中,角的对边分别为,已知,解得,根据以上信息,你认为下面哪个选项可以作为这个习题的其余已知条件()A.B.C.D.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.命题“”的否定是.14.已知函数在处取得极值,则.15.在锐角三角形中,分别是角的对边,且.若,则的最大值为.16.设函数,若方程恰好有三个根,分别为,则的取值范围是.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知,.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.18.已知函数是奇函数.(1)求实数的值;(2)用定义证明函数在上的单调性;(3)若对

4、任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.19.已知函数的一条对称轴为,且最高点的纵坐标是.(1)求的最小值及此时函数的最小正周期、初相;(2)在(1)的情况下,设,求函数在上的最大值和最小值.20.已知分别是的角所对的边,且.(1)求角;(2)若,求的面积.21.已知函数,曲线经过点,且在点处的切线为.(1)求的值;(2)若存在实数,使得时,恒成立,求的取值范围.22.设函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若当时,恒成立,求实数的取值范围.试卷答案一、选择题1-5:BDDAB6-10:CACAB11、12:CD二、填空题13.,14.215.416.三、解答题17.解:(1)因为

5、,所以,得.又,所以.(2).(3)因为,所以.18.解:(1)∵函数的定义域为,且是奇函数,∴,解得.此时,满足,即是奇函数.∴.(2)任取,且,则,,于是,即,故函数在上是增函数.(3)由及是奇函数,知,又由在上是增函数,得,即对任意的恒成立,∵当时,取最小值,∴.19.解:(1),因为函数的一条对称轴为,所以,解得.又,所以当时,取得最小正值.因为最高点的纵坐标是,所以,解得,故此时.此时,函数的最小正周期为,初相为.(2),因为函数在上单调递增,在上单调递减,所以在上的最大值为,最小值为.20.解:(1)由余弦定理,得,又,所以.(2)由,得,得,再由正弦定理得,所以.①

6、又由余弦定理,得,②由①②,得,得,得,联立,得,.所以.所以.所以的面积.21.解:(1),依题意:,即,解得.(2)由(1)知,,由得:,∵时,.∴即恒成立,当且仅当.设,,,由得(舍去),,当时,;当时,,∴在区间上的最大值为,所以常数的取值范围为.22.解:(1)由题易知函数的定义域为,,设,,①当,即时,,所以,在上是增函数;②当时,的对称轴,当时,,所以,在是增函数;③当时,设是方程的两个根,则,,当或时,,在上是增函数;当时,,在上是减函数.综合以上可知:当时,的单调递增区间为,无单调减区间;当时,的单调递增区间为,单调递减区间为;(2)当时,.令,由(1)知①当时

7、,在上是增函数,所以在上是增函数.因为当时,,上式成立;②当时,因为在上是减函数,所以在上是减函数,所以当时,,上式不成立.综上,的取值范围是.

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