重庆市七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbagPeriod2教案新版人教新目标版

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1、Unit4Where’smyschoolbag课题名称Unit4Where’smyschoolbag?Period2(GrammarFocus)三维目标1.巩固介词inonunder描述物品所在的位置的用法2.熟练掌握一般疑问句及其答语及语调3.熟练掌握物体在哪里句式的用法重点目标目标12难点目标目标3导入示标目标三导学做思一：你知道一般疑问句该怎么回答吗？独立自学单项选择1.-Areyourpencilsonthedesk?-No,________.A.theyareB.theyaren’tC.itisn’t2.–Isyourpencilin

2、thepencil-box?-Yes,________.A.theyareB.itisC.itisn’t3.–Aretheirbooksallinyourroom?-No,________.A.theyareB.theyaren’tC.itisn’t思维向导询问某物是否在某个地方的一般疑问句的结构是be(is/are)+主语+介词短语？肯定回答用_________.否定回答用_________,并且用人称代词_______或_________指代问句中的主语。学做思二：用英语询问物体在哪里的句式与汉语的表达有哪些不同？独立自学完成句子1我的书桌

3、在桌子哪里？_______________desk?2–你的书包在床上吗？-是的。-________yourschoolbag_____thebed?-Yes,________________.3.我叔叔的女儿在哪里？Whereismy____________?4.你的铅笔盒在哪里？在我奶奶的房间里。______________yourpencil-case?’____________________________grandma’sroom.5.我需要我的钥匙。他们在哪里？______________mykeys.Where_________

4、___?思维向导1.问某物在哪里，我们用句式：where+_________+主语（人、物），这与汉语表达的语序不同。2.where是询问_______的疑问副词，可以用来引导特殊疑问句，回答不用________或________，而要回答出具体的位置。学做思三：在谈论物品方位时，你知道如何正确使用be动词吗？独立自学用be动词的适当形式填空1.Where_______hisEnglishbook?-It_______inhisbag..2.Where_______yourpencils?-They______onmydesk.3.Where_

5、______yourclassmates?-They______intheclassroom.4.Where_______hissister?-She______ontheplayground.思维向导询问单数物品或人：Where+_______+主语（单数），回答：主语+_____+方位介词短语。询问复数物品或人：Where+_______+主语（复数），回答：主语+_____+方位介词短语。达标检测一．完成句子1.Hisbaseballisunderthetable.(变为一般疑问句)____________________________

6、__?2.Hisschoolbagisnexttohisbed.（变为否定句）_____________________________________3.Mykeysareonthesofa.（对划线部分提问）_______________________________?4.Mikeisbehindthedoor.（对划线部分提问）_______________________________?5.Areyourbookshere?（肯定回答）_________________.二．根据句意和首字母补全单词。1.–Isasetofk____

7、__inthebag?-No,itisn’t.2.–Where’smybaseball?-It’su_______thebed.3.Mypencil-boxisonthes_______.4.Mye______isred.5.ThisismyIDc______.反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习根据要求完成句子1.Thestudentswilllearnthegroupdanceontheschoolplayground.___________________thestudentswilllearnthegroupdance?

8、1.Iknow.（改为否定句）I______________.