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时间:2019-11-10
《江苏省常州市武进区九年级数学上册 第一章 一元二次方程过关检测题二 (新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章一元二次方程1.关于x的方程ax2﹣3x+2=0是一元二次方程,则( )A.a>0B.a≥0C.a≠0D.a=12.若关于x的一元二次方程k2x2﹣(2k+1)x+1=0的两个实数根,则k的取值范围为()A.B.C.且k≠0D.且k≠03.方程解是().A.=1B.=0,=-3C.=1,=3D.=1,=-34.已知α,β是方程x2+xxx+1=0的两个根,则(1+xxα+α2)(1+xxβ+β2)的值为().A.1B.2C.3D.45.在某班初三学生毕业20年的联谊会上,每两名学生握手一次,统计共握手630次.若设参加此
2、会的学生为x名,根据题意可列方程为()A.B.C.D.6.要使关于x的方程x2﹣2x+3k=0有两个不相等的实数根,则下列k的取值正确的是()A.1B.2C.D.7.一个三角形的两边长分别为5和6,第三边的长是方程(x﹣1)(x﹣4)=0的根,则这个三角形的周长是( )A.15B.12C.15或12D.以上选项都不正确8.某款手机连续两次降价,售价由原来的1185元降到580元.设平均每次降价的百分率为x,则下面列出的方程中正确的是()A.1185(1-x)2=580B.580(1+x)2=1185C.1185(1+x)2=5
3、80D.580(1-x)2=11859.某商品原售价元,经过连续两次降价后售价为元,设平均每次降价的百分率为,则满足的方程是()A.B.C.D.10.下列方程中是一元二次方程的是()A.2x+1=0B.y2+x=1C.x2+1=0D.11.已知x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个根,则x1x2=_________.12.已知是关于方程的一个根,则的值为______.13.若实数x满足,则的值是()14.已知x=1是方程x2+mx-3=0的一个实数根,则m的值是.15.一元二次方程x(x+2)=x+2的根是______
4、______.16.若一个数的平方等于这个数的3倍,则这个数为_______.17.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则a的值是______.18.已知三角形的两边长分别是3和8,第三边的数值是一元二次方程x2-17x+66=0的根则此三角形的周长为_______.19.已知是方程的一个根,则的值为______.20.已知关于x的方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.21.选择合适的方法(1)2(2)(3)(4)(5)(6)22.某商场销售一种学生用计算器,进价为每台20元,售价为每台30元时,每
5、周可卖160台,如果每台售价每上涨2元,每周就会少卖20台,但厂家规定最高每台售价不能超过33元,当计算器定价为多少元时,商场每周的利润恰好为1680元?23.如图,矩形ABCD的边BC与x轴重合,连接对角线BD交y轴于点E,过点A作AG⊥BD于点G,直线GF交AD于点F,AB、OC的长分别是一元二次方程x²-5x+6=0的两根(AB>OC),且tan∠ADB=.(1)求点E、点G的坐标;(2)直线GF分△AGD为△AGF与△DGF两个三角形,且S△AGF:S△DGF=3:1,求直线GF的解析式;(3)点P在y轴上,在坐标平面内
6、是否存在一点Q,使以点B、D、P、Q为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.24.利民商店经销甲、乙两种商品.现有如下信息:请根据以上信息,解答下列问题:(1)甲、乙两种商品的进货单价各多少元?(2)该商店平均每天卖出甲商品500件和乙商品300件.经调查发现,甲、乙两种商品零售单价分别每降0.1元,这两种商品每天可各多销售100件.为了使每天获取更大的利润,商店决定把甲、乙两种商品的零售单价都下降m元.在不考虑其他因素的条件下,当m定为多少时,才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润共170
7、0元?答案:1.C解析:由关于x的方程ax2−3x+2=0是一元二次方程,得a≠0.故选;C.2.D试题分析:在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有两个实数根下必须满足△=b2﹣4ac≥0.解:根据题意列出方程组,解得k≥﹣且k≠0.故选:D.3.D.试题分析:根据此方程特点,先移项得:x(x+3)-(x+3)=0,左边因式分解:(x-1)(x+3)=0,于是有x-1=0,x+3=0,解得:x1=1,x2=-3,故选D.4.D解析:∵α、β是方程x2+xxx+1=0的两个根,∴α2
8、+xxα+1=0,β2+xxβ+1=0,∴(1+xxα+α2)(1+xxβ+β2)=2α•2β=4αβ,∵α、β是方程x2+xxx+1=0的两个根,∴αβ=1,∴(1+xxα+α2)(1+xxβ+β2)=4×1=4.故选C.5.D解析:每个学生都要和他自己以外的
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