2019-2020年牛津译林版高中英语必修5 Unit 2 Task 教案

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1、2019-2020年牛津译林版高中英语必修5Unit2Task教案lThoughtsondesign本单元的Task是设计一份与沙漠化有关的海报,而本课是主要通过听、说、读的形式获取制作海报的相关信息。在正式听相关内容的演讲部分之前,设置了一些难度循序渐进的听力练习,使学生在由易到难的过程中学会从所听内容中推测结论;阅读部分,训练学生在阅读科普文章的同时有效搜寻所需信息;最后就已有信息,鼓励学生发表他们对于沙漠化以及防治的观点及建议。通过听、说、读获取相应信息后,结合海报的制作要领,制作出沙漠化有关的宣传海报。通过阅读专家意见,经过

2、小组讨论,决定本组的海报主题;再次由教师指导海报的制作要领,展示样报;最后由学生以小组的形成当场完成海报的制作,并作展示。lLearningaims1.Tolistenanddrawconclusions2.Toreadforinformation3.TolearntopresentopinionslImportantanddifficultpoints1.Toimproveourreadingskill.2.Tolearntopresentopinions.3.Todesignaposter.lPreparationbeforec

3、lassTranslatetheimportantphrases1.得出结论2.以……形式3.由于,因为_4.自然灾害5.抗击沙漠化____________6.建立中心7.导致,通向_8.向某人提供某物[Activities]Activity1.Skillsbuilding1:readingforinformationReadtheguidelinesonPage34anddiscussthereasonswhyyoumightwanttoreadthematerialsmentionedinPartA.anewspaper(a._

4、_________________________b.__________________________)aplainticket(a.__________________________b.__________________________)awebsite(a.__________________________b.__________________________)abustimetable(a.__________________________b.__________________________)amagazin

5、e(a.__________________________b.__________________________)anadvertisement(a.__________________________b.__________________________)ReadthenewspaperarticleinPartBandanswerthefourquestionslistedbelowit.1)______________________________________________________________2)__

6、____________________________________________________________3)______________________________________________________________4)______________________________________________________________Step1:ReadingascientificarticleA.Readthearticleandanswerthefollowingquestions.1.W

7、hatisdesertification?2.WhathasChinadonetofightdesertification?B.Haveadiscussionwithyourpartnertothinkofthingswecandotohelpstopdesertification,whichcanbeincludedinourposterslater.Activity2Skillbuilding2:Learnhowtodrawconclusionsfromlisteningtosomething.1.Drawconclusions

8、fromwhatissaidinthedialogues.1).I’vejustbeentothehospital,andthedoctoraskedmetotakesomemedicine.2).Whenwillthefilmsta

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