2019-2020年高中物理第五章曲线运动第5节向心加速度课时作业含解析新人教版必修

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1、2019-2020年高中物理第五章曲线运动第5节向心加速度课时作业含解析新人教版必修基础夯实一、选择题(1~3题为单选题,4、5题为多选题)1.关于向心加速度,下列说法正确的是( B )A.由an=知,匀速圆周运动的向心加速度恒定B.匀速圆周运动不属于匀速运动C.向心加速度越大,物体速率变化越快D.做圆周运动的物体,加速度时刻指向圆心解析:向心加速度是矢量,且方向始终指向圆心,因此为变量,所以A错;匀速运动是匀速直线运动的简称,匀速圆周运动其实是匀速率圆周运动,存在向心加速度,B正确;向心加速度不改变速率

2、,C错;只有匀速圆周运动加速度才时刻指向圆心,D错。2.(滨州市邹平双语学校xx~xx学年高一下学期检测)关于质点做匀速圆周运动,下列说法正确的是( D )A.由a=知a与r成反比B.由a=ω2r知a与r成正比C.由ω=知ω与r成反比D.由ω=2πn知ω与转速n成正比解析:由关系式y=kx知,y与x成正比的前提条件是k是定值。只有当v一定时,才有a与r成反比;只有当ω一定时,才有a与r成正比。3.如图所示,跷跷板的支点位于板的中点,A、B是板的两个端点,在翘动的某一时刻,甲、乙两个小孩的线速度大小分别为v

3、甲、v乙,角速度大小分别为ω甲、ω乙,向心加速度大小分别为a甲、a乙,则( B )A.v甲=v乙,ω甲>ω乙,a甲=a乙B.v甲>v乙,ω甲=ω乙,a甲>a乙C.v甲=v乙,ω甲=ω乙,a甲=a乙D.v甲>v乙,ω甲<ω乙,a甲r乙,根据v=ωr得线速度v甲>v乙,根据a=ω2r得a甲>a乙,所以B选项正确。4.某同学放飞了一只纸飞机,恰好在空中盘旋,若近似认为纸飞机以速率v在水平面内做半径为r的匀速圆周运动,则关于纸飞机的向心加速度的说法正确的是( 

4、AC )A.大小为B.大小为g-C.方向在水平面内D.方向在竖直面内解析:向心加速度的大小an=,方向在水平面内。5.如图所示,一小物块以大小为a=4m/s2的向心加速度做匀速圆周运动,半径R=1m,则下列说法正确的是( AB )A.小球运动的角速度为2rad/sB.小球做圆周运动的周期为πsC.小球在t=s内通过的位移大小为mD.小球在πs内通过的路程为零解析:由a=ω2r可求得ω=2rad/s,由a=r可求得T=πs,则小球在s内转过90°通过的位移为R,πs内转过一周,路程为2πR。二、非选择题6.

5、(改编题)将来人类将离开地球到宇宙中去生活,可以设计成如图所示的宇宙村,它是一个圆环形的密闭建筑物,人们生活在圆环形建筑的边上。为了使人在其中生活不至于有失重感,可以让它旋转。设这个建筑物的直径为200m,那么,当它绕其中心轴转动的转速为多大时,人才感觉到像生活在地球上一样(感受到10m/s2的重力加速度)?如果转速超过了上述值,人们将有怎样的感觉?答案:0.05r/s 超重解析:由题意知人所受的向心加速度为10m/s2时,人才感觉到像生活在地球上一样,根据圆周运动知识有an=ω2r①又ω=2πn②由①②

6、得n==0.05r/s。当转速超过上述值后,向心加速度大于10m/s2,则人受到建筑物内壁的支持力大于重力,人有超重的感觉。7.一圆柱形小物块放在水平转盘上,并随着转盘一起绕O点匀速转动。通过频闪照相技术对其进行研究,从转盘的正上方拍照,得到的频闪照片如图所示,已知频闪仪的闪光频率为30Hz,转动半径为2m,该转盘转动的角速度和物块的向心加速度是多少?答案:10πrad/s 200π2m/s2解析:闪光频率为30Hz,就是说每隔s闪光一次,由频闪照片可知,转一周要用6个时间间隔,即s,所以转盘转动的角速度

7、为ω==10πrad/s物块的向心加速度为a=ω2r=200π2m/s2能力提升一、选择题(1~3题为单选题,4题为多选题)1.如图为我国发射的绕月探测卫星“嫦娥二号”,它在距月球表面200km高的极月圆形轨道上以127min的周期运行,在绕月运行的过程中“嫦娥二号”卫星的向心加速度为(月球的半径为1738km)( A )A.1.24m/s2B.2.23m/s2C.3.8m/s2D.4.2m/s2解析:“嫦娥二号”卫星的向心加速度a=rω2=r()2=(1738+200)×103×()2m/s2=1.24

8、m/s2。2.(江西省南昌二中xx~xx学年高一下学期段考)如图所示为两级皮带传动装置,转动时皮带均不打滑,中间两个轮子是固定在一起的,轮1的半径和轮2的半径相同,轮3的半径和轮4的半径相同,且为轮1和轮2半径的一半,则轮1边缘的a点和轮4边缘的c点相比( D )A.线速度之比为1∶4B.角速度之比为4∶1C.向心加速度之比为8∶1D.向心加速度之比为1∶8解析:由题意知2va=2v3=v2=vc,其中v2、v3为轮2和轮3边

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