2019-2020年新人教版七年下《9.1不等式》(不等式的性质)word教案

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1、2019-2020年新人教版七年下《9.1不等式》(不等式的性质)word教案教学目标:⒈进一步熟练应用不等式的基本性质解一元一次不等式.⒉培养学生的数感,渗透数形结合的思想.重点:熟练准确的解一元一次不等式.难点:不等式的基本性质⑶的运用中不等号方向的确定.教学过程:一、回顾引入: ⒈什么叫不等式?说出不等式的三条基本性质.⒉在下列各题横线上填入不等号,使不等式成立,并说明根据是什么?  ⑴若,则:①_<_;②__<__.⑵若,则_>__.⑶若,,则__<_0.二、应用不等式的基本性质解一元一次不等式

2、:◎自学内容:课本P125的“例1”与“例2”前面的内容◎自学指导:1.回顾解一元一次方程的根据是什么?解一元一次方程的步骤有哪些?2.解一元一次不等式的根据是什么?应注意哪些问题?3.解一元一次方程的步骤适合解一元一次不等式吗?◎检测:⒈根据不等式的基本性质,解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.①②解:系数化为1得:解:移项得:这个不等式的解集在数轴上表示如图合并同类项得:这个不等式的解集在数轴上表示如图③④解:移项得:解:移项得:合并同类项得:合并同类项得:系数化为1得:系数化为1得:这个不等式

3、的解集在数轴上表示如图这个不等式的解集在数轴上表示如图⑤⑥◎归纳:1.解一元一次方程的根据是等式的基本性质,解一元一次方程的步骤有:①去分母,②去括号,③移项,④合并同类项,⑤系数化为1.2.解一元一次不等式的根据是不等式的基本性质,解一元一次应注意:①一元一次不等式的不等号方向,②未知数系数的符号,③不等式的解集在数轴上的表示方法.3.解一元一次方程的步骤适合解一元一次不等式,即解一元一次不等式的步骤同样是:①去分母,②去括号,③移项,④合并同类项,⑤系数化为1.三、练习:解下列不等式,并在数轴上表示

4、解集.(1)(2)(3)(4)四、例解:例⒈求不等式的非负整数解.解:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:这个不等式的解集在数轴上表示如图∴不等式的非负整数解为:例⒉已知不等式的最小整数解是方程的解,求的值.例⒊已知不等式3x-a≤0的解集是x≤2,求a的取值范围.解不等式例4.取什么值时,解方程得到的的值,(1)是正数?(2)是0?(3)是负数?例5.已知二元一次方程组{的解满足不等式,求的取值范围。例6.已知关于的不等式的解集如图,则的值为()A.0B.1C.-1D.2<三>巩固练习1.已

5、知,用“”或“”填空。(1)________0(2)________1(3)________(4)________2.的所有整数解的和为_______3.关于的不等式的解集为则的值为_______4.若点在第四象限,则点在第______象限。5.求不等式的正整数解。6.解不等式7.已知是方程的解,求不等式的解集。

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