三年级上册句式转换期中复习

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1、小学语文三年级句型练习题1、把陈述句改成反问句A.例子：不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？B.练习：（1）女娲勇敢善良的品质值得赞扬。（2）为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（3）我们应该讲文明，有礼貌。（4）西门豹是一个机智勇敢、为民除害的人。2、把反问句改成陈述句A.例子：春天难道不美丽吗？改成：春天很美丽。17B.练习：（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（2）今天难道不是个美好的日子吗？（3）互联网难道不是很神奇吗？（4）中国国际救援

2、队怎么不是优秀的队伍呢？3、改成把字句A.例子：风吹动了小树。改成：风把小树吹动了。B.练习：（1）老师交给我一件事情。_______________________________（2）生日那天，妈妈送给我一件珍贵的礼物。_______________________（3）张延打扫好了教室的清洁。_________________________________（4）卖木雕的少年送给我一个木雕小象墩。一、按要求改写句子。（1）树叶飘落下来。（改写成比喻句）17（2）一阵急雨下了起来。（改成比喻句）

3、（3）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改写成拟人句）（4）小草从地里长了出来。（改写成拟人句）（5）九寨沟的景色很美。（改写成感叹句）（6）他画了好多骆驼。（改写成感叹句）二、选择下面的关联词语，填在句子中。只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……（1）雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓励我们前进。（2）我们（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。（3）（）你答应了这件事，（17）应该负责到底，努力做好。（4）（）明天下雨，体育课（）在教室里

4、上。（5）我们（）迅速发展生产，（）要逐步改善生活。（6）（）从小学好本领，将来（）能更好地为国家建设出力。三、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。（1）小华的字写得很快。小华的字写得很好。（2）我们多走几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。（3）你没有告诉我。我知道了。（4）我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。（5）革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。17一、选择填空。一边……一边……一会儿……一会儿……1.同学们（）看书，（）写字。2.他精神失

5、常了，（）对这个人生气，（）对那个人生气。3.戴嵩（）浓墨涂抹，（）轻笔细描，很快就把画画好了。4.妈妈（）看电视，（）织毛衣。因为……所以……虽然……但是……1.（）天气非常冷，（）爷爷还是天天早起锻炼身体。2.（）张彤生病了，（）没有来上课。3.（）张彤生病了，（）仍然来坚持上课。4.（）我考试成绩很好，（）妈妈奖励了我一件礼物。如果……就……只有……才……1.我们（）好好学习，长大后（）可以报效祖国。172.（）明天天晴，我（）可以和妈妈去外婆家了。3.（）我们班成为“阳光班级”，我们（）会很

6、开心。4.（）按时完成作业，我们（）有时间休息。一……就……只要……就……1.（）期末考试考好了，我们（）可以在暑假尽情玩耍。2.（）你答应，我们（）可以把这件事做好!3.（）想到老奶奶家的破玻璃，（）我害怕。4.我（）做完作业，（）可以看《火隐忍者》了。有的……有的……有的……一……一……一……1.黑板上有三个图形。（）个是三角形，（）个是圆形，（）个是正方形。2.下课了，同学们（）踢毽子，（）捉迷藏，（）打乒乓球，真快乐！17二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.今天太

7、热了。我不想去上街。2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。3.停电了。我们不上晚自习了。4.我喝牛奶。我过敏。5.老师生病了。老师来给我们上课。6.弟弟年纪小。弟弟很懂事。7.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。三、句型转换。1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改成“把”字句）2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）3.那么多星星，你是数不清的。（改成反问句）174.李红长得最漂亮了。（改成反问句）5.张晓艺画出了风。（改成“被”字句）3、请用一句古诗来赞美西湖：（），默写一首课外积累的描写秋天的诗：

8、（）。4、在一次考试中，小明没有发挥好，成绩不理想，你会用名言（）来鼓励他；平时小方不爱学习，经常拖拉作业，你会用名言（）来劝告他；小英将时间都浪费在玩电脑游戏上，你会告诉她（）；小强不爱读书，你会说（）；小红总嫌弃清洁工人，你会说（）。17四、修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一）成分残缺1、春天来了，越来越暖和了。________________________________________________2、