2019-2020年中考物理一轮复习 第5章《质量和密度》 鲁教版五四制

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1、2019-2020年中考物理一轮复习第5章《质量和密度》鲁教版五四制一、质量：1、定义：叫质量。2、单位：国际单位制：主单位，常用单位：对质量的感性认识：一枚大头针约80一个苹果约150一头大象约6一只鸡约23、质量的理解：固体的质量不随物体的、、、的而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具，也可用测出物重，再通过公式计算出物体质量。⑵托盘天平的使用方法：称量前①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在③“调”：

2、调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时。称量后称量时④“称”：把被测物体放在里，用向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。⑶方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量（积累法）二、密度：1、定义：叫做这种物质的密度。2、公式：变形与，3、单位：国际单位制：主单位，常用单位g/cm3。这两个单位比较：单位大。单位换算关系：1g/cm3=kg/m31kg/m

3、3=10-3g/cm3水的密度为，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：。4、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成；物体的密度ρ与物体的、、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随、等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种。⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成；体积相同的不同物质密度ρ与质量成。5、m—v图象：ρ甲ρ乙mV左图所示：ρ甲ρ乙6、测体积——量筒（量杯）⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。⑵使用方法：“看”：单位：毫升（ml）=厘米3(cm3)量程、分度值。“放”：放在

4、水平台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部。ρmV=原理7、测固体的密度：浮在水面：工具（量筒、水、细线）方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=A、针压法（工具：量筒、水、大头针）B、沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块）沉入水中：形状不规则形状规则工具：体积质量工具：说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法。注意：先测质量，再测体积，以克服物体沾液，造成的质量偏大，从而使密度偏大，这一偏差。8、测液体密度：⑴原理

5、：。⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③；④得出液体的密度。注意：杯壁“沾液”带来的实验偏差，因而要调整好测量步骤的顺序9、密度的应用：⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。⑵求质量：由于条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式算出它的质量。⑶求体积：由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式算出它的体积。⑷判断空心实心：练习：密度的几种特殊测量：1、有天平、烧杯、水，请测出一杯牛奶的密度（缺量筒）步骤：①用天

6、平测出空烧杯的质量为m0；②向烧杯内倒满水，用天平测出杯和水的总质量为m1；③把烧杯内的水全部倒掉，再牛奶，用天平测出杯和牛奶的总质量为m2；④牛奶的密度为：。2、有弹簧测力计、烧杯、水、细线，你能测出小石块的密度吗？写出简要步骤。(阿基米德原理)步骤：①用细线栓牢小石块，用弹簧测力计称出小石块的重力G1；②烧杯中盛适量的水，使石块全部浸没于水中，用弹簧测力计测出小石块在水中的重力G2；③石块的密度ρ=。3、有一密度小于水的长方体小木块、烧杯和水，给你一把刻度尺能测出木块的密度吗？(阿基米德原理，漂浮条件)步骤：①烧杯中加入适量的水

7、，把木块放入水面上，用刻度尺量出木块露出来得高度h1；②从水中拿出木块，量出平放时木块的高h2；③木块的密度ρ=。