2019-2020年中考物理《第七章 力与运动 7.2 力的合成(1)》复习导学案 新人教版

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1、2019-2020年中考物理《第七章力与运动7.2力的合成(1)》复习导学案新人教版课题时间设计初三物理教研组课时总数1课时知识与技能:理解合力与分力的概念,知道什么是力的合成过程与方法:经历科学探究的过程:提出猜想、实验验证、归纳总结.情感与态度:感悟科学探究的方法与要素,提高科学探究的素养重点知道同一直线上方向相同和相反的两个力的合成方法难点合力在力的作用效果上的等效替代性学法指导:1.阅读本节内容并完成教材设置的问题;2.将预习不能解决的问题标注或记录出来1、合力的概念2、合力概念提出的物理方法3、同一直线上的两个力的合成法则1、同一直线上,方向相同的两个力的合力,大

2、小等于方向,即F=F1F22、同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于方向,即F=F1F2我的困惑:力的合成思考:同一直线上怎样求两个力的合成?怎样设计实验,需要些什么器材?实验探究:同一直线上两个力的合成F1/NF2/NF/NF1与F2同向大小:大小:大小:方向:方向:F1与F2反向大小:大小:方向:方向:方向:小结:同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于方向,即F=F1F2同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于方向,即F=F1F21.如图7-47,两个同学分别用F1=200N,F2=300N的力共同拉动物体水平向右滑动,则物体受到的合力为。2.作用在同一

3、物体上的两个力,方向相反且在同一直线上,大小分别为Fl=8N,F2=15N,则它们合力的大小为N,方向跟的方向相同.3.关于同一直线上两个力的合力,下列说法中正确的是()A.两个力的合力一定大于其中较大的一个力B.两个力的合力可能小于其中较小的一个力C.两个力的合力一定等于这两个力的大小之和D.两个力的合力不能为零4.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是()A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右我的收获:

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