2019-2020年高考政治 考前三个月 题型练11 措施、建议类主观题_

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1、2019-2020年高考政治考前三个月题型练11措施、建议类主观题_措施建议类设问要求学生对有关问题提出解决的措施，该题型能直接考查学生分析和解决问题的能力。此类设问灵活多样，既可以直接提出有关解决问题的措施或对策，也可以让学生给有关主体(党、国家、企业或消费者等)针对某个需要解决的问题提出建议。措施类主观题设问的常见形式有：(1)不限定主体，运用所学某模块知识回答如何做好某件事。(2)不限定主体，运用某模块知识对做好某事提出合理建议。(3)限定主体，某主体应如何(或采取何种措施)做好某件事。1．(xx·天津高考)阅读材料

2、，回答问题。经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。xx年至xx年我国经济增长率分别是：10.3%、9.2%、7.8%、7.7%和7.4%；《中国劳动保障发展报告(xx)》显示，xx年我国劳动年龄人口9.2亿，之后几年每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。李克强总理在今年的政府工作报告中指出“我国是世界上最大的发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展是硬道理”，“要稳住速度，确保经济平稳运行，确保居民就业”。从社会主义市场经济体制基本框架三个最重要环节的角度，谈如何促进就业。2．(

3、xx·山东高考)发展高技术产业是提高经济发展质量和效益的重要途径。阅读材料，回答问题。材料一　下图是xx～xx年A、B两省高技术产业发展相关情况图材料二　下表是xx年A、B两省高技术产业发展部分相关数据表项目省份技术市场成交额(亿元)专利申请授权数(件)高技术企业数(个)高技术产业研发人员数(人)高技术产品出口贸易额(亿美元)A省179.4076976201560097173.94B省527.5023964548651279891279.65据材料一和材料二，运用经济生活知识，请你就如何促进A省高技术产业发展提出建议。3．

4、(xx·福建高考)阅读材料，回答问题。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国，正以博大宽广的胸襟、心系天下的情怀，奏响“一带一路”交响曲，谱写自贸区战略新华章。材料　依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。自xx年以来，在党中央领导下，全国人大健全法制，国务院统筹协调，各有关部门协同实施，社会各界群策群力，福建自贸区筹建工作依法有序推进。目前，福建省围绕立足两岸、服务全国、面向世界的战略要求，确定了自贸区重点试验项目186项，涉及体制创新、对台开放、投资管理、法治保障、市场监管等方面，自贸区建设全

5、面铺开。联系材料，运用政治生活相关知识，简要分析福建自贸区建设应如何依法推进。4．“用有‘温度’的故事，生动讲述当代中国的发展道路和理念，记录人民群众建设美好家园的伟大实践。”这是xx年底，各大主流媒体推出“行进中国·精彩故事”专栏的经典话语。讲述中国的故事，不是要猎奇，最重要的就是要传播出中国价值观，传播中国正能量。在各大主流媒体的精彩故事里，主人公有创业成功而转战公益的科技博士，有志愿支教边疆的年轻女学生，有向绿色产业转型的矿老板，有在纽交所敲钟的“快递小哥”，还有在平凡岗位上默默挥洒汗水的普通工人，他们的故事无不充满

6、梦想与拼搏的跌宕起伏，无不用朴实而感人的细节诠释着追求梦想过程中的奋斗与努力。运用文化生活知识，谈谈如何让自己成为中国故事的主人公？5．海南省有丰富的民间文化，衍生了许多独特的民间节庆活动：如海南岛欢乐节、黎族“三月三”、琼山正月十五换花节、儋州中秋歌节……近年来，海南省各地政府、旅游主管部门、景区景点纷纷高举“节庆牌”，精彩纷呈。“一个地方发展旅游业需要很多载体，节庆活动是其中之一。”专家认为：旅游市场开发一定要强化“政府推手、市场基础”的理念，海南省很多活动需要年年办，但是要在保持一定传统的基础上每年办得有点新意，办得

7、有新鲜感，让活动形成品牌，形成影响力。结合文化生活的相关知识，为海南省进一步搞好节庆活动提出合理化建议。6．G省贯彻十八届三中全会精神，积极理顺政府与市场的关系，进一步为市场简政放权，在深处着力，放开市场这只“看不见的手”，用好政府这只“看得见的手”，不断深化改革，激发市场活力。从生活与哲学的角度分析全面深化改革的根本目的是什么？结合材料，运用对立统一的观点分析如何正确处理“看不见的手”与“看得见的手”的关系。方法指导：解答措施类题目可按照以下步骤进行。第一步：明确主体和答题范围。答题范围包括经济、政治、文化、哲学四个模块

8、，要注意分清。同时有的设问规定了具体知识，作答时需要全面阐述该理论知识。设问限定主体的，要寻找符合主体身份的相关知识；设问没有限定主体的，要根据题目设置的情景，从不同主体多角度进行发散思维。第二步：做到“三联系”，确定答案范围。一是联系教材，寻找教材中关于解决这一问题的措施或方法；二是联系材料，注意寻找