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时间:2019-11-09
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1、2019-2020年高三5月校际联合检测(二模)生物含解析xx.51.生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。下列有关生物膜化学成分和结构的叙述,正确的是A.不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新C.效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特点D.人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同【答案】B【解析】本题考查生物膜的结构和功能,考查学生对基础知识的记忆和掌握。糖与蛋白质在细胞膜上结合为糖蛋白,在其他生物膜上无糖蛋白,故A错误;细胞膜的功能特点是选择透过性,效应T细胞使靶细胞裂解,不能体现细胞膜的选择透过性,体现的
2、是膜的信息交流的功能,故C错误;人体肝脏细胞与神经细胞结构和功能不同,膜蛋白种类和含量差别较大,故D错误;高尔基体分泌的小泡时,小泡膜与细胞膜融合的同时,小泡膜融合为细胞膜,这个过程中存在膜的自我更新,故B正确。【举一反三】图解法理解细胞间信息交流的三种方式(1)一些细胞如分泌细胞分泌一些物质如激素,通过血液的传递运送到作用部位的细胞(靶细胞),被靶细胞的细胞膜上的受体(成分为糖蛋白)识别,引起靶细胞产生生理反应。(2)相邻两个细胞的细胞膜直接接触,通过糖蛋白识别,将信息从一个细胞传递给另一个细胞。(3)植物细胞间的识别主要是通过植物细胞间的胞间连丝来实现的。2.下面有关生物实验的叙述,错误的
3、是A.将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂混匀后出现砖红色沉淀B.用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,线粒体呈现蓝绿色C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低D.观察细胞质壁分离时,置于0.3g/mL蔗糖溶液的洋葱表皮细胞吸水能力变强【答案】A【解析】本题考查实验的基本操作和试剂的使用,考查学生对基础知识的记忆和掌握。斐林试剂与还原性糖需要在加热的条件下才能出现砖红色沉淀,故A错误;健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色,B正确;用纸层析法分离色素时,叶绿素b分布在滤纸条的最下端,在层析液中的溶解度最低,C正确;在细胞质壁分离的过程中,细胞失水导致细胞液的浓度变大,吸水能力变强。
4、3.黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果。右图是黄瓜幼苗体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图,由此不能得出的结论是A.IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用B.GA是通过生长素而促进幼苗生长的C.IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长D.GA含量的改变,会影响IAA含量的变化【答案】C【解析】本题考查植物激素的相互作用,考查学生识图能力以及知识的运用能力。分析图可知,IAA对幼苗生长起促进作用,乙烯对幼苗生长起抑制作用,二者对幼苗的生长起拮抗作用,A正确;GA是通过生长素而促进幼苗生长的,B正确;IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长,但是通过图解不能得出这一结论,C错误;
5、GA含量的改变,会影响IAA含量的变化,D正确。【知识归纳】植物激素间的相互关系(1)生长素和赤霉素①两者关系a.促进:赤霉素通过促进色氨酸合成生长素来促进细胞伸长。b.抑制:赤霉素对生长素的分解具有抑制作用,赤霉素与生长素对促进细胞伸长具有协同作用。②两者的生理效应a.赤霉素能解除种子、块茎的休眠,促进种子萌发。b.生长素能防止落花落果,生理作用具有两重性。(2)生长素和细胞分裂素(3)生长素和乙烯①两者的作用机理②两者的含量变化③生长素达到一定浓度后就会促进乙烯的合成,而乙烯对生长素的合成起抑制作用。(4)脱落酸和赤霉素右图表示种子萌发过程中,脱落酸和赤霉素两种激素浓度的变化:①脱落酸是植
6、物生长抑制剂,抑制植物体内许多生理过程,能使种子保持休眠状态,一般在脱落的果实和种子中含量较高。②赤霉素能促进种子萌发,所以种子是否萌发取决于赤霉素和脱落酸浓度之比,两者对种子萌发的作用是相反的。4.急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如图所示。“诱导分化疗法” 联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病:维甲酸通过修饰PML—RARa使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化导致死亡。下列有关分析正确的是 A.该白血病的发生是由于基因突变导致的 B.图中融合基因PML—RARa属于原癌基因 C.维甲酸和三氧化二砷治疗该病的原理相
7、同 D.三氧化二砷使癌细胞的死亡属于细胞凋亡【答案】D【解析】本题考查生物的变异和细胞的生命历程,考查学生知识的识记能力。由图可知非同源染色之间发生部分片段的互换,互换后的染色体上碱基顺序发生改变,产生新的致病基因融合基因,这应属于染色体变异,故A、B错误;维甲酸治疗该病的原理癌细胞重新分化“改邪归正”,三氧化二砷是引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化导致死亡,故它们的原理不同,C错误;
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