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时间:2019-11-09
《2019-2020年高三12月校际联合检测物理试题含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三12月校际联合检测物理试题含解析xx.12本试卷分第I卷和第II卷两部分,共6页,满分100分,考试时间90分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡上规定的位置。考试结束后,将答题卡交回。注意事项:1.第I卷共12小题,每小题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号。只能涂在答题卡上,答在试卷上无效。2.第II卷共6小题,所有题目的答案,考生须用0.5毫米的黑色签字
2、笔答在答题卡上各题目指定的区域内,在试卷上答题无效;作图时先用铅笔作出正确图形,然后再用黑色签字笔描黑;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理的必修一、必修二选修3—1、3—4、3--5内容,主要包含受力分析、牛顿运动定律、动能定理、机械能守恒、欧姆定律、光的干涉、狭义相对论、裂变反应和聚变反应、带电粒子在匀强磁场中的运动、带电粒子在匀强电场中的运动等内容,在考查问题上以基本定义、基本规律为主,重视生素养的考查,注重主干知识,兼顾覆盖面。第I
3、卷(选择题共36分)一、本题包括12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的。全部选对的得3分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分。1.伽利略为了研究自由落体运动的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,从而创造了一种科学研究的方法。利用斜面实验主要是考虑到A.实验时便于测量小球运动的路程B.实验时便于测量小球运动的速度C.实验时便于测量小球运动的时间D.斜面实验可以通过观察与计算直接得到落体的运动规律【知识点】自由落体运动A3【答案解析】C解析:伽利略最初
4、假设自由落体运动的速度是随着时间均匀增大,但是他所在的那个时代还无法直接测定物体的瞬时速度,所以不能直接得到速度随时间的变化规律.伽利略通过数学运算得到结论:如果物体的初速度为零,而且速度随时间的变化是均匀的,那么它通过的位移与所用的时间的二次方成正比,这样,只要测出物体通过通过不同位移所用的时间,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化.但是物体下落很快,当时只能靠滴水计时,这样的计时工具还不能测量自由落体运动所用的较短的时间.伽利略采用了一个巧妙的方法,用来“冲淡”重力.他让铜球沿阻力很小的斜
5、面滚下,二小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所以时间长,所以容易测量.故选C.【思路点拨】伽利略对自由落体运动规律研究应当结和当时科学发展的实际水平,应当加深对物理学史的研究.【题文】2.如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图。使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上。撑竿的重力和墙壁的摩擦均忽略不计,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,关于此过程中撑竿对涂料滚的推力F1,涂料滚对墙壁的压力,下列说法中正确的是A.增
6、大,减小B.减小,增大C.、均增大D.、均减小【知识点】共点力平衡的条件及其应用.B4【答案解析】D解析:对涂料滚受力分析如图:有G=F1•cosαF2′=G•tanα由于α变小,则F1减小,F2'减小.由牛顿第三定律知,F2=F2',故F2减小.故选D.【思路点拨】将研究涂料滚对墙壁的压力为F2,转换为研究墙壁对涂料滚的压力F2',对涂料滚受力分析可得各力之间的关系,再利用角度变化来研究各力变化.【题文】3.某位溜冰爱好者先在岸上从O点由静止开始匀加速助地,2s后到达岸边A处,接着进入冰面(冰面与
7、岸边相平)开始滑行,又经3s停在了冰上的B点,如图所示。则该过程中,他的速度、位移、所受的合外力F以及机械能E随时间变化规律的图象正确的是【知识点】功能关系;匀变速直线运动的图像;牛顿第二定律.E6A5C2【答案解析】AC解析:A、前2s内:v=a1t,后3s内:v=vm-a2(t-2),故A正确;B、前2s内该人做匀加速直线运动,后3s内做匀减速直线运动,位移分别为:x=a1t2,x=vm(t-2)-a2(t-2)2,可见,x与t是二次函数关系,x-t图象应是抛物线.故B错误.C、根据动量定理得:
8、前2s内:F1t1=mvm…①后3s内:-F2t2=0-mvm…②则①:②得:F1:F2=t2:t1=3:2,方向相反.故C正确.D、重力势能没变,动能先增加后减小,则其机械能先增大后减小.故D错误.故选:AC【思路点拨】由题分析得知:此人先做匀加速直线运动,后做匀减速直线运动,根据运动学公式得出位移与时间、速度与时间的关系式.在匀变速直线运动过程中,人所受的合力一定,根据动量定理研究两个过程合力大小方向关系.根据动能的变化,确定该人的机械能的变化.【题文】4.如图所
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