2019-2020年高二上学期期末五校联考历史（文）试题 含答案

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1、2019-2020年高二上学期期末五校联考历史（文）试题含答案一．单项选择题（30小题，每题2分，共60分）1.公元前5世纪前后，思想话语的承负者与政治权力的拥有者在这个时候出现了分离，……思想与权威的疏离无疑正好造就了思想者，当他们无需围绕着政治、军事进行实用性的阐释的时候，他们就可以独立地思考更深入的问题……于是士阶层崛起和独立。他们的“独立地思考更深入的问题”的结果是（）A．百家争鸣B．商人地位提高C．重农抑商D．民间私学发展2.我们将系列的一类书分为上册和下册，或称为上卷、下卷。该分类方式与下列记录文字信息材料相关的是（）A．甲骨B．丝帛C．竹木简D．石碑

2、3.西汉文景时期的《淮南子》认为：法能诛杀不孝的人，但不能使人人成为孔子曾子；法能处罚窃盗者，但不能使人人拥有伯夷那样高尚的道德。基于对历史的反思，西汉武帝后统治者的统治思想是（）A.清净无为，“休养生息”B.“罢黜百家，独尊儒术“C.外儒内法D.百家争鸣，百花齐放4.钱穆认为：“汉政府自武帝后，渐次由宗室、军人、商人之组合转变为士人参政之新局面，公卿朝士，名儒辈出。”材料所述的“转变”（）A．源于汉初“无为而治”的治国理念B．开启建立官僚政治体制之先河C．促使察举征召等选官制度的产生D．奠定儒学“独尊”的政治基础5．秦兵马俑出土的陶俑、陶马都经过精心彩绘且几乎无

3、一雷同，青铜兵器制作精良且形制、大小几乎一致．每批陶俑、陶马、兵器上都打印或刻有工匠的名字。这反映当时（）A．青铜制造技艺高超、产品精美B．陶器制作工艺达到巅峰C．法家思想在国家管理上的体现D．战争催生青铜制造产业6.宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”、“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是（）A.规范社会秩序,实现社会和谐B.适应社会经济发展需要，培养经世致用的人才C.修身养性,提高个人修养D.发展儒学，巩固儒学的统治地位7.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：“（明清）在这个时期……非官方方面，程朱学派和陆王

4、学派在清朝都发生了重大的反动。”最能体现材料中“反动”的是以下哪位思想家的思想：（）A.韩愈B.黄宗羲C.徐光启D.曾国藩8.把辛弃疾的词“东风夜放花千树，更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。……众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”和苏轼的词“十年生死两茫茫,不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。”放在一起，下列正确的是（）A．婉约词B．豪放词C．田园词D．古典词9.余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，……它是活着的图腾，永恒的星辰”。请欣赏下列四种文字：秦朝时期的主要书写文字应该是(

5、)①②③④A.①B．②C.③D．④10.蔡元培曾评价：“中国之画，与书法为缘，而多含文学之趣味。故中国之画，以气韵胜，善画者多工书而能诗。”他强调中国画（）A．与诗、书相融B．追求神韵与意趣C．体现文学之美D．与书法同生共发展11.某校高二年级一研究性学习小组打算以“明清江南的手工业”为题，请你给他们推荐一些书目①《红楼梦》②《农政全书》③《苏州府志》④《开工开物》（）A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④12．“北宋至明清时期除了附庸风雅的贵族文化之外，植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的新文化也在慢慢孕育发展。”下列各项不属于材料中“新文化”范畴

6、的是（）A．王守仁（阳明）的心学思想B．明清小说C．杂剧和散曲D．杂耍表演13.有人说：“董仲舒……开启了儒学神学化、儒家宗教化、孔子教主化的进程。”梁启超说：“吾将以教主尊孔子。而教主不足以尽孔子，教主感化力所及，限于信徒。举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子控制范围中也。”这些都可以看出孔子及儒家思想在中国历史上的重要地位。孔子及孔教尊贵地位发生动摇是在（）A．宋明理学出现后B．洋务运动中C．新文化运动中D．孔子学院在世界各国开办之后14.文艺复兴代表人物的作品，有许多以《圣经》故事为题材，也有以世俗人物为题材，体现了文艺复兴“打破神学枷锁，高举‘人文主义

7、’旗帜”的特点。以下对这一特点表述准确的是（）A.揭露教会腐败和神学的反动B.表现现实生活和真实的人物形象C.挑战教会权威，宣传信仰自由D.倡导民主革命，反对封建专制15.欧·亨利(1862～1910年)是美国著名的短篇小说作家，他善于描写小人物的不幸命运，揭示资本主义的不平等与虚伪。在艺术上，他的小说常常以“带泪的微笑”和辛酸的欢乐打动读者，善于构思一个出人意料的结局，这种写法被称为“欧·亨利笔法”。据此判断，下列作品与“欧·亨利笔法”属于同类的是（）A．《英雄交响曲》B．《人间喜剧》C．《西风颂》D．《等待戈多》16.法国大革命中沦为阶下囚的国王路易十六读完伏

8、尔泰和卢梭