2019-2020年高一上学期期中模块检测物理试题word版含答案

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1、2019-2020年高一上学期期中模块检测物理试题word版含答案一.选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.下列关于质点的说法中,正确的是(  )A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,但建立这个概念实际意义很大B.只有体积很小的物体才可能看作质点C.凡是轻小的物体,皆可看作质点D.计算在传送带上输送的工件数量时,可以把工件看作质点2.xx年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京,观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰,关于甲、乙两火炬手相

2、对于静止旗杆的运动情况,下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)(  )A.甲、乙两火炬手一定向左运动B.甲火炬手一定向右运动、乙火炬手一定向左运动C.甲火炬手可能运动,乙火炬手向右运动D.甲火炬手可能静止,乙火炬手向左运动3.对于以a=2m/s2做匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是(  )A.在任意1s内末速度比初速度大2m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/sC.2s末速度是1s末速度的2倍D.1s末的速度是2m/s4.下列说法中正确的是(  )A.物体有加速度,速度就增加B.物体的速度变化越快,加速度就越大C.物体的速度变化量Δv越大,

3、加速度就越大D.物体运动的速度等于零,则物体一定静止5.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零B.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大C.物体加速度的方向为正方向时,则速度一定增加D.加速度很大时,物体的速度不可能为零6.如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体(  )A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等7.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化规律如图所示,取开始运动方向为正方向,则物体

4、运动的v-t图象,正确的是(  )A.B.C.D.8.从静止开始作匀加速直线运动的汽车,在第1s内通过的位移为0.6m,以下说法中正确的是A.第1s末的速度为1.2m/sB.加速度为0.8m/s2C.第2s内的位移为1.8m  D.前3s内的平均速度为1.8m/s9.一辆汽车拟从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为0时刚好到达乙地.从汽车启动开始计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车(  )时刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.

5、012129.03.0A.匀加速直线运动经历的时间为4.0sB.匀减速直线运动经历的时间为2.0sC.匀减速直线运动经历的时间为4.0sD.匀减速直线运动从第9.0s末开始10.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是(  )A.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大B.物体的重心一定在物体的几何中心上C.滑动摩擦力的大小与速度无关,与接触面积无关D.受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的11.下列关于力的说法,正确的是()A.力是物体与物体间的相互作用B.力有时能脱离物体而独立存在C.有受力物体就一定有施力物体 D.只有相互接触的物体间才能产生作用力12.如图所示,重力G=3

6、0N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用,则物体受到的摩擦力大小和方向是A.3N,水平向左 B.3N,水平向右C.10N,水平向左 D.10N,水平向右济宁市第一中学xx学年度第一学期高一年级期中模块检测物理试题第Ⅱ卷(非选择题共52分)二.填空题(共2小题,第1小题10分,第2小题6分,共16分。把答案写在答题纸上)13.(10分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,打点计时器所加电源的频率为50Hz,如图所示是一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,

7、按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.40cm、3.55cm、6.45cm、10.15cm、14.55cm、19.70cm。(1)关于打点计时器的使用,下列说法正确的是A.使用交流电源B.有时使用交流电源,有时使用直流电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以(2)分析可知小车与纸带的(填“左”或“右”)端相连,由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小为v4=m/s,小车的加速度大小a=m/s2。(结果保留三位有效数

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