2019-2020年高一上学期模块考试(期中)物理试题含答案

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1、2019-2020年高一上学期模块考试(期中)物理试题含答案注意事项:l.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分,每小题只有一个选项是正确的,选对得4分,多选、错选或不选得0分)1.在描述物体的运动情况时,以下说法正确的是A.在研究“嫦娥”二号飞船调整飞行姿态时,飞船可视为质点B.计算火车从北京开往上海的所用时间时,

2、火车可视为质点C.观察"辽宁舰"航空母舰上的"歼15"战斗机起飞时,可以把航空母舰看做质点D.研究自行车运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点2.为了使公路交通有序、安全,道路两旁都竖立了许多交通标志.如图所示,甲图是某高架桥上的限速标志,表示允许行驶的最大速度是60km/h;乙图是路线指示标志,表示离下一出口还有25km.上述两个数据的物理意义是A.60km/h是平均速度,25km是位移B.60km/h是平均速度,25km是路程C.60km/h是瞬时速度,25km是位移D.60km/h

3、是瞬时速度,25km是路程3.关于力和重力下列说法正确的是A.力可以脱离物体而存在B.自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大C.物体的重心就是重力的等效作用点D.物体只有重心这一点才会受到重力作用4.一个正方形木块静止放在光滑的水平桌面上,下列说法正确的是A.木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的B.木块对桌面的压力就是木块受到的重力C.木块受到桌面对它向上的力有弹力和支持力两个力作用D.木块受到的弹力是由于桌面形变造成的5.一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它第1s内的位移为它最后1s内位移的

4、一半,g取10m/s2.则它开始下落时距地面的高度为 A.31.25mB.20mC.11.25mD.5m6.如图是一辆汽车做直线运动的xt图像,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法错误的是A.汽车在OA段运动得最快B.汽车在AB段静止C.CD段表示汽车的运动方向与初始运动方向相反D.4h内汽车的位移大小为零二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分,每小题都有两个或两个以上的选项是正确的,全选对得5分,选对但不全得3分,选错或不选得0分)7.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是

5、A.速度变化的方向为正,加速度的方向可能为负B.加速度增大,速度可能越来越小  C.速度越来越大,加速度可能越来越小  D.速度变化越大,加速度就一定越大8.物体从离地面45m高处开始做自由落体运动(g取10m/s2),则下列选项中正确的是A.物体运动4s后落地B.物体落地时的速度大小为30m/sC.物体在落地前最后1s内的位移为25mD.物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s9.如图是物体做直线运动的v-t图像,以下说法不正确的是A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第

6、1s内和第4s内的位移大小不相等D.0~2s和0~4s内的平均速度大小相等10.一做匀加速直线运动的质点,在第3s末的速度为9m/s,则A.前6s内位移一定是54mB.前6s内位移不一定是54mC.加速度一定是3m/s2D.加速度不一定是3m/s2第Ⅱ卷(非选择题共56分)注意事项:1.用钢笔或中性笔将答案、解题过程写在答题纸上,在本页答题无效。2.答题前将答题纸密封线内的项目填写清楚。三、实验题(本题共2小题,共16分)11.(8分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中(1)以下说法正确的是()A.弹簧被拉

7、伸时,不能超出它的弹性限度B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等(2)若某同学实验装置如图所示,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.①有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中,请作出F-L图线:②由此图线可得出该弹簧的原长L0=________c

8、m,劲度系数k=________N/m.(结果均保留2位有效数字)12.(8分)打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:(1)图乙是___________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是___________(填“交流4—6V”或“交流220V”或“四节干电池”).(2)某同学在“探究小

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