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1、西方社会学理论WesternSociologicalTheory主讲人:赵万里南开大学社会学系zhaowl@nankai.edu.cn第一编古典社会学理论古典时期的社会学家法国:AugusteComte,AlexisdeTocqueville,EmileDurkheim,英国:HerbertSpencer,JohnStuartMill德国:KarlMarx,FerdinandTönnies,WernerSombart,MaxWeber,GeorgSimmel美国:W.E.B.DuBois,Thorst
2、einVeblen,CharlesHortonCooley,GeorgeHerbertMead,W.I.Thomas意大利:VilfredoPareto第1章实证社会学一、实证主义与社会学二、孔德的实证社会学思想三、斯宾塞的社会进化论四、涂尔干的实证社会学范式一、实证主义与社会学1、实证主义(Positivism):广义指一种注重经验材料、拒斥先验思辩或形而上学的哲学,狭义专指孔德的哲学。2、实证主义与社会学3、社会学实证主义:早期实证主义(孔德、斯宾塞、穆勒)、新实证主义(功能主义、结构主义、行为主
3、义)二、孔德的实证社会学思想1、生平与背景2、主要社会学思想3、简要评价1、生平与背景个人生平著述思想背景研究旨趣学术阶段Comte,Auguste(1798~1857)1798年1月19日生于蒙彼利埃城的一个天主教徒家庭,父亲为中级官吏。1814---1816(16-18岁)在巴黎综合理工学院(Ecolepolytechnique,1794)求学。1816年4月,王朝复辟政府怀疑综合工科学校为雅各宾派,决定暂时关闭该校。孔德辍学,后回巴黎教授数学谋生。1817年成为空想社会主义者圣西门的秘书和合作者
4、。1824年两人分道扬镳。1826-1827年因其夫人第一次出走的刺激,加之用脑过度而患精神病。八个月后出院萌自杀之念。1826年设馆讲授实证哲学。1830年《实证哲学教程》第一卷出版。其余几卷先后于1835年、1838年、1839年、1841年和1842年出版。1845年“无比美好之年”,向克洛蒂尔德·德沃表示爱情,未果,“无法超过友情的限度”。1846年4月5日,克洛蒂尔德•德沃病逝,令孔德思想大变。1847年孔德提出人道教。1848年“实证主义学会”成立。1857年9月5日卒于巴黎。孔德的著作孔
5、德最主要著作是六卷本的《实证哲学教程》(1830-1842)此外重要的还有《论实证哲学的精神》(1844)、《实证主义概论》(1848)、《实证政治体系》(四卷,1851一1854)、《实证宗教教义问答》(1853)等。中译本:《实证主义概观》,萧赣译,长沙:商务印书馆1938;台北:商务印书馆1966。《论实证精神》,黄建华译,北京:商务印书馆1996。《科学·爱·秩序·进步:孔德《实证主义概论》精粹》,冯玮编译,武汉:湖北人民出版社, 1989。思想背景18世纪的进步哲学:杜尔哥(J.Turgot
6、,1727-1781)、孔多塞(J.Condorcet,1743-1794)传统主义秩序观:梅斯特(J.deMaistre,1754-1821)、博纳尔(L.deBonald,1754-1840)、伯克(E.Burke,1729-1797)自由主义的古典政治经济学:亚当·斯密(AdamSmith,1723-1790)、萨伊(Jean-BaptisteSay,1767-1832)空想社会主义和专家治国论:圣西门(C.H.Saint-Simon,1760-1852)研究旨趣对工业社会的关注:对新兴工业社会
7、的独特性的解释,摆脱危机与社会重建的途径人类的统一性:人性与社会性的统一性,人类历史的统一性科学的统一性:自然科学与社会科学学术阶段第一阶段,1820-1826(22-28岁),作为圣西门的秘书,关注19世纪初欧洲社会的新特点,认为欧洲正在形成的社会是全人类的必然选择。第二阶段,1830-1842(32-44岁),独立著述《实证哲学教程》6卷,开始关注整个人类的历史(思想史),提出重组社会的科学思想体系:历史变迁学说和实证社会学思想。第三阶段,1851-1854(53-56岁,59岁去世),著《实证政
8、治学体系》4卷本、《论人类宗教社会学》,建构人类历史统一论,认为人类历史是人性的发展和成长过程。2、主要社会学思想知识进步规则与实证社会学知识进步的三阶段,实证知识及其结构,实证社会学的研究对象和研究方法社会静力学(社会秩序理论)着眼于社会结构剖析,涉及个人、家庭、社会三个方面的存在社会动力学(社会变迁理论)历史进步的三阶段,影响社会变迁的诸因素3、简要评价实证主义哲学家,社会学家,西方社会学的创始人。一个上进而边际的先知型学者:强调秩序,反对革命一个哲