（赛课教案）苏教版二年级上册语文《小动物过冬》

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1、小动物过冬（第一课时）教学目标：1.    能正确、熟练朗读课文，学习部分生字新词。2.    初步感知课文大意，知道动物过冬有着自己不同的方式，激发学生探究自然的兴趣。教学重难点：重点：能正确、熟练朗读课文，学习部分生字新词。难点：初步感知课文大意，知道动物过冬有着自己不同的方式，激发学生探究自然的兴趣。教学过程：一、        导入：1.      小朋友们，今天我们的教室里可热闹啦，和大家一起上课的，除了这么多听课老师，还有呢，瞧——看着他们，告诉老师，你喜欢谁？喜欢它的什么？2.      他们都是可爱的——小

2、动物（板书），学习“物”。你有什么好办法记住这个“物”呢？和老师写一写——小牛谦让左边站，右边“勿”字要略宽。3.      这三个小动物还是好朋友呢，不信，你来读读——二、        学习第一自然段：1.      出示：指名读。正音。2.      遇到长句子，我们要学会停顿，这样不仅自己读得轻松，别人也听得清楚。还有谁也来试一试。3.      齐读。三、        看图：1.      时间就这样一天一天过去了，转眼间，秋天来到了，看图，你看到了什么？2.      这秋风刮得还挺大呢，学习“刮”：出示，读

3、。风会刮，你还见过谁刮什么？怪不得右边是个立刀旁呢。观察左右的宽窄，和“物”有什么不同？范写。四、        初读：秋风刮黄了小草，刮落了树叶，此时，三个好朋友在干什么？打开书，大声地读读这个故事，做到字音正确，句子通顺，难读的地方多读几遍。五、        检读：1．  你读到了几个自然段？62．  三个好朋友在干什么？（商量过冬，板书：过冬）可不是吗，读读——（一）    第二自然段：1.        长句子停顿。2.        学习“商量”：轻声音节，“量”如果不和“商”在一起做朋友，读什么？你量过什么？

4、生活中你和谁商量过什么事？3.        放到句子里，谁也能读好？4.        出示：“聚到一起”。读着这个词，再看看黑板上三个小动物的位置，你有什么问题吗？该怎样呢，谁来重新摆一摆？5.        齐读第二自然段。（二）商量：（一）小燕子——南飞1.第一个发言的是谁呀？（小燕子）。读，正音。2.你知道小燕子是怎样过冬了吗？（贴卡：飞到南飞去）聪明的小燕子知道，南方——（虫子多、暖和）3.学习“暖和”：这儿也藏着一个多音字——“和”，给读音找好朋友。轻声音节。读好。为什么是“日字旁”呢？写的时候可得给太阳公公

5、瘦瘦身，板书。右边可难写了，拿出小手，和老师一起写一写（板书）。4.谁再来当当小燕子，给大家介绍介绍自己的过冬方式。指名读。5.多么机灵可爱的小燕子呀，你离开了我们会想你的，那你能不能告诉我们，你要到什么时候回来呀？（春暖花开）。6.学习“春暖花开”：什么叫“春暖花开”？逐字理解真是一个好方法。看图：瞧，温暖的春天来到了，美丽的花儿竞相开放，这就是——春暖花开。看着，读着，你的小脑瓜里它还出现了哪些成语（说成语）？7.女生齐读。（二）小青蛙——冬眠1.小燕子说完，和谁商量了呢？（小青蛙）2.老师想邀请一个小朋友和我一起来读

6、读这两段话，谁愿意？3.那我们先商量商量，我是女生，当燕子姐姐，你是男生，当青蛙哥哥，好不好？4.师生合作读。正音。5.还有谁也想和老师合作？师生再次合作读。66.小青蛙的过冬方式是什么？（贴卡）出示：“钻”，指名读，怎么钻呀，我们也来做一做动作。你还见过有谁这样钻过呢？怎么记住它？（板书）“占”的偏旁好朋友可多啦，你还知道——点、站、战、沾、粘。6.小青蛙过冬的方式原来是钻到泥土里去睡大觉，我们把这种方式叫做——冬眠。男小朋友都来当青蛙哥哥，一起读一读。（三）小蜜蜂——备粮1.小燕子接下来和谁商量？（小蜜蜂）2.老师想请

7、同桌两个小朋友来读读它们的对话，谁想读？读之前，你们先商量商量谁当燕子姐姐，谁当蜜蜂妹妹。——情境对话。3.同桌读。4．评价。5.什么叫“蜂巢”？（蜂窝）你见过吗？什么样的？（指名说）。6.看图：这些蜂巢都是蜜蜂自己造的，每个小房间都是六边形，不仅牢固，而且精致，所以，人们都夸小蜜蜂是了不起的建筑师呢！我们记住它们神奇的杰作——读“蜂巢”。4.放到句子里，还有谁想读读？指名读。5.那小蜜蜂过冬的方式是——贴卡：藏在蜂巢里。 （四）约定1.就这样，他们商量好了，约定第二年春天——引读。2.学习“第”：你有什么好办法记住它？与

8、“弟”比较。3.课文中有藏着两个词语，它们和“第二年”的意思一样，赶快找一找。出示句子：读。如果全部用第二年、或者明年，你感觉怎么样？（3）相同的意思，用不同的词语来表达，就给了我们语言文字一种变化的美、丰富的美，来，咱们再来读读这些词。五、梳理：1.小朋友们，今天我们学习课文——读题，知道了——小燕子