中心小学期初视导方案

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2、----------------------------------------------------------------中心小学编号（2013）第22号中心小学2012—2013学年度第二学期期初教学视导方案为加强罗阳小学教育教学管理工作，进一步贯彻落实《连云港市中小学教学常规管理要求》，以管理规范为抓手，以提高质量为核心，强化队伍建设，优化教育管理，大力推进管理的规范化、科学化、精细化，中心校教导处将组织人员于近期对各校进行教学视导。各校教干教师要积极做好准备，把本次视导做为提升学校管理品位和促进教

3、师业务水平提高的契机。本次视导的具体方案如下：一、视导检查方法及组织安排1.视导人员：2.具体方法：本次视导采取集中检查的方法，由视导组到各个学校检查校园环境、科室布置、师生活动、学校管理、电教管理、安全管理各项材料和教师业务的所有资料。3.具体安排：提前半天通知，各校须在视导前将学校各项管理材料统一收齐，分类摆放，教师作业统一放到自己的办公室上，兼职教师应将自己的其它作业一起放在主科作业上。二、视导检查内容1.学校整体工作学校日常管理：校园及室内环境卫生，是否存在脏、乱、差；教室与科室布置情况、有无相关记录

4、；教学秩序和师生精神面貌等。教学常规管理：执行教学计划，开足上好各门课程情况（教学计划、任课表、课程表、巡课记录等）；教师对《市中小学教学常规管理要求》执行情况（周查月报表、学校检查小结等）；学校管理、教育教学研究活动（各类计划记录、教研组活动、学校日志、国旗下讲话、学校开展整体活动的记录等）。---------------------------------------------------------精品文档------------------------------------------------

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6、-------------------------------------------------------------------------------------2.教师业务学生作业：作业的设计、批改、订正、学生书写等。教师备课：教师的手写备课；教师对《教学设计参考》的使用情况（备复、教后笔记等）；艺体品德类备课情况（授课提纲、课后笔记等），各位教师要将自己的专兼职备课一并上交，不得遗漏。其他业务资料：班主任手册、政治业务学习、听课记录、会议记录、读书笔记、教研组等各项资料，要写清学校、年级、班级、任

7、课教师姓名。三、视导检查用表及评价办法1.所用表格本次视导过程中，将对各校管理工作和全体教师的业务进行记录并量化考核，检查所用表格为：备课检查记录、作业检查记录、班主任手册检查记录、政治业务检查记录、听课记录检查记录、会议记录检查记录、读书笔记检查记录、教研组检查记录、社团检查记录表、学校整体情况检查表等。2.评价办法（1）计分方法：本次视导分别计算学校整体得分和教师个人得分，学校整体部分得分按校园管理、教育教学管理得分加上本校教师业务平均分组成，教师个人得分按备40%、作40%、听5%、政业5%、会议5%、

8、读书笔记5%，班主任5%、教研组5%、社团5%，按照兼职工作量进行统计，折合成百分制后计算。（2）数量要求备课：语数英备课的备课进度到现进度，教学随笔数量按照县备课作业要求执行。语文作业：一二年级查看补充习题和汉语拼音以及硬笔习字册，三至六年级查看补充习题、硬笔软笔习字册、大小作文。数学作业：检查补充习题。英语作业：补充习题以及英语作业本。教研组：记录不低于2次，各种材料要齐全，要真实。听课记录：教