新人教版七年级英语上册Unit7 How much are these socks Section A 1a—2c 导学案

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1、Unit7Howmucharethesesocks?导学案第1课时SectionA1a—2c学生学案教师导案、批注与反思【学习目标】主要是通过介绍服装,学习谈论服装的价格,并对服装进行描述,填写价格标签。【学习重难点】重点:1.学习词汇socks,T-shirt,shorts,sweater,trousers,shoes,skirt,dollar,big,long,short,small,引导学生练习、掌握关于服装和对服装进行描述的词汇。2.学习运用重点句型Howmuchis/are...?It’s/They're等,对服装的价格进行询问。3.学会使用价格

2、标签。难点:使用howmuch引导的问句进行回答,进行口语交际活动。【学习过程】模块一预习反馈(课前完成,课堂展示)一、重点单词探究:1.重点单词探究:预习单词表中(p37-38)的新单词,先读准发音,再速译,最后试着扩展单词的用法。n.短袜________T恤衫_________短裤_________毛衣________裤子_______  鞋子________裙子_________美元_________ adj.大的________小的___________短的________长的_________2.短语:预习课本P37-38,默写下列单词以及短语。

3、1.多少钱_________________  2.长裤子_________________3.大毛衣           4.这些鞋              二、将单词与图中物品配对。(写在书上p37,1a)模块二合作探究Task1、Groupwork        学习新单词,小组合作学习。 Task2、练习句型:  A: Howmuchisthis T-shirt?   B:It’s seven dollars.  A: Howmucharethese socks?   B:They’re two dollars.用1a中的词汇,模仿练习以上对话。

4、 Task3、听录音机,完成1b,互相检查答案。 Task4、听录音,练习颜色词与部分形容词。        Task5、小组活动。用2a中单词来描述2b中的衣服。 Task6、看一看,议一议。2a--2b要听什么。模块三形成提升1.让各组选出代表展示1a部分内容。2.讨论展示成果,评出最佳组。3.让各组选出代表讲解本课“语法知识”部分,并举例说明。4.认真听1b听力内容,按要求完成题目要求内容,听后展示听力成果。认真完成“课堂检测”,各小组成员轮流展示。Ⅰ.填空1.—_______isthebag?          —It’s$8。2.—Howmuch

5、    thesetrousers?  —_______tendollarsⅡ.句型转换1.Theballis$3.(对划线部分提问)  ______ ______istheball?2.Theblacksocksare $7.00. (同上) ______  ______aretheblacksocks?3.Thestore sellsclothes.(改否定句)Thestore_______  _______clothes.4.Iwant aredsweaterandwhitepants.(对划线部分提问)  ________  _________  

6、you want?III.把下列句子翻译成汉语1.他的短裤多少钱?______________________________2.她的裙子多少钱?_______________________________3.你的毛衣们多少钱?_______________________________模块四小结反思1.本课知识点:通过介绍服装,学习谈论服装的价格,并对服装进行描述,填写价格标签。2.本课易(混)错点:“How  much+be+主语?” howmuch意为“多少钱”,此句型用来询问某物的价钱、价格   例如:Howmuchisyournewcompu

7、ter?    howmuch后接be动词时,be是单数还是复数,取决于be之后的名词。当句子的主语是可数名词的复数形式时,be动词是are,回答时用They’re+价钱。当句子的主语是可数名词的单数或不可数名词形式时,be动词是is,回答时用It’s+价钱.例如:-Howmucharethecarrots?  -They’retenyuan.      -Howmuchisthiscoat?  -It’sfifty-threeyuan.3.本课困惑:【运用与拓展】单项选择:1.Howmuch_______thesetrousers? A.is B.am 

8、C.are 2.—Howmucharetheblacksocks?

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