2011—2012学年上期读书节活动方案

《2011—2012学年上期读书节活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2011—2012学年上期通济小学读书节活动方案一、指导思想读书是一件幸福的事情，黑暗中，书是明灯；消沉中，书是激励；彷徨中，书是朋友；悠闲中，书是娱乐。做一个读书人，就是成为一个幸福的人。书是人类进步的阶梯！让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：我读书，我幸福！二、活动主题：诵读经典佳作营造书香校园三、活动目标通过有计划的指导学生大量阅读、开展丰富多彩的读书活动，培养良好的阅读习惯，激发阅读兴趣，提高阅读能力，增长课外知识，

2、让学生爱书、读书、护书、买书、藏书逐渐成为一种习惯、爱好和追求，为终身学习奠定良好的基础。具体而言：1、通过活动，让学生懂得多读好书有利于在各方面的提高和发展。让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，让学生畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情，提高学生的综合素质。3、通过活动，让学生明确读书目的，提高欣赏能力。4、通过展示读书成果，营造良好的读书氛围，提高学生读书的自觉性。四、组织领导1、学校成立以校长为组长、教科室领导和图书馆馆长为副组长、各部门负责人为成员的读书活动领导小组。2、学校由教科室具体组织管理，各班班

3、主任、指导教师具体实施。各班可由学生图书管理员自主管理。3、教科室每月对各班读书活动的开展情况进行检查指导。五、活动形式及办法1、营造书香校园读书氛围（1）、学校图书馆设专题导读。（2）、经典图书专题展版展出。（3）、学校课间播放经典音乐。（4）、课前三分钟各班诵读经典佳作。（5）、各班黑板报设立诵读经典佳作专栏。2、制订书香校园读书计划（1）、各班根据本班的实际情况，制定班级读书计划。（2）、学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书五本以上）3、营造书香班级（1）、以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读

4、书。（2）、记住班级读书口号“走进教室就看书”，让每位同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书、读书。。（3）、建立“班级图书角”，学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。（4）、在低中高各年段中各推选出一个书香班级。4、开展校级诵读活动（1）、“我看我讲”讲故事比赛。让学生通过看书，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听，推选优秀代表参加学校比赛。（2）、“我读我背”背诵经典比赛。指定时间看谁背得多。（3）、“我唱我跳”诵玩活动。把经典佳作用童谣的形式唱出，并结合跳皮筋、竹竿舞等，一边跳一边背诵。5、开展“我和父母

5、共读书”活动利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。6、“以书会友”活动各班级成立读书小组，以书会友。同时鼓励小朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。六、评比表彰1、学校每年12月举办师生读书成果展示，并开展读书先进集体和个人的评比表彰活动。2、根据各班读书活动的开展和成果展示的情况，评

6、比表彰三个读书活动先进集体，并命名为“书香班级”。3、根据学生读书成果展示，评比表彰一批读书积极分子和“十佳读书标兵”。