物体的质量及其测量课件

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1、第二节物体的质量及其测量瓦市一中曲铁钉、铁锤、玻璃杯,还有教室中的桌子、椅子等。这些东西我们都把它叫做————。铁、玻璃、木材等我们都把它们叫做物质,一切物体由物质构成铁钉、铁锤都是由————制成,玻璃杯由————制成,桌子、椅子由————制成。物体铁玻璃木材小铁钉小玻璃杯椅子铁锤大玻璃杯课桌含有的物质少含有的物质多相同物质之间又有哪些区别？不同物体含有的物质多少不一定相同。一根铁钉比一枚大头针含有的铁多。一幢钢筋混凝土结构的楼房比同样大小的木结构楼房含有的物质多。质量物体所含物质的多少叫做质量（mass

2、），通常用字母m表示。（1）定义：（2）单位：国际单位：千克（Kg）其它单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）换算关系：１t＝10３Kg１Kg＝10３g１g＝103mg国际千克原器保存在法国巴黎国际计量局Kg启示：判断物体的质量是否改变，关键是看它所含物质的多少是否改变。下列几种情况下，物体的质量是否改变？为什么？（1）把一枚铁钉弄弯（2）把一枚铁钉熔化成铁水（3）把一枚铁钉随“天宫一号”送入太空物体的质量形态状态位置物体的质量是物体的一种属性，它与物体的形态、状态以及所处空间位置的变化无关。1、下列方法

3、中能是铁块的质量发生变化的是：A对铁块加热，使铁块变成铁水B把铁快拿到月球上C把铁块压成铁片D把铁块切割去一块2、一塑料袋冰块全部熔化成水后，体积明显变小，而质量：A变大B变小C不变D无法判断一头大象约6___t一张邮票约50____mg一个中学生约40___一枚1元硬币约6___kgg一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___g3、在国际单位制中质量的单位是____。比它大的单位____,比它小的单位____和___。4、单位换算：1kg=______t

4、=_____mg280g=____kg560mg=_______kg3、在下列数字后面填上合适的单位（1）一名中学生的质量约为50_____（2）一头大象的质量约为6____（3）一张纪念邮票的质量约为50_____在生活和贸易中，人们习惯上把质量叫作重量，但在物理学中都统一叫做质量．质量的测量日常生活中常见的质量的测量工具台秤案秤电子秤杆秤你平时观察到有哪些工具是测量质量的呢？8736546、游码8、分度盘4、平衡螺母7、指针5、称量标尺3、横梁认识天平观察桌上的托盘天平，根据课本上的图熟悉托盘天平的结

5、构和各部分名称，看谁能熟练说出天平各部分名称．122、底座1、托盘托盘天平的使用方法1）把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处．（放平、归零）2）调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡．当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往外调（按逆时针方向旋转平衡螺母）。用天平称量物体1.把被测物体放在左盘里．2.用镊子向右盘里加减砝码．3.调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡．1、练习使用天平实践托盘天平的使用方法是：（1）把天平放在___上，把游码放在标尺左端的_____处。（2

6、）调节横梁右段的_____，使指针指在分度盘的_____处，这时横梁平衡。（3）把被测物体放在___盘里，用___向右盘里加减砝码，并调节____在标尺上的位置，直到横梁恢复。（4）此时，天平盘中砝码的_____加上游码在标尺上所对的____，等于被测物体的质量。5.测量一物体质量，当天平平衡后，如图所示，则被测物体的质量是——天平的使用注意事项1．不要超过称量．每台天平能够称的最大质量叫做天平的称量．用天平称物体的质量不能超过天平的称量．用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放．2．保持天平干燥、清洁．不要把潮

7、湿的物体和化学药品直接放在天平盘里．不要用手直接拿砝码，不要把砝码弄湿弄脏，以免锈蚀．1.用天平称一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量。2.称量一小杯水与一小匙白糖的总质量，然后把白糖溶于水，再称糖水的质量。比较两次称量的结果。通过以上两个实验，你能得出什么结论？8.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）A.相当于向左调节平衡螺母B.可代替指针用来指示平衡C.相当于在左盘中加小砝码D.相当于在右盘中加小砝码D9.质量为2×105mg的物体，可能是下

8、列物体中的（）A.一头大象B.一只苹果C.一台电视机D.一只蚂蚁B10.一同学称量一木块的质量，其步骤如下，请你将正确的顺序写出：。A：把天平放在一平稳的水平桌面上；B：调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；C：把木块放在天平的左盘中；D：把游码放在标尺的零刻线处；E：向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。ADBCE补充：生活中的质量单位单位：斤、两换算：1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克1斤=10两