物体的质量及其测量-复制

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1、二物体的质量及其测量学习目标通过学习，本节课要达到的目标：①通过分析、比较形成对质量概念的认识。②知道质量的单位，会进行单位间的换算。③通过观察，了解托盘天平的构造，会调节平衡螺母，掌握托盘天平的使用。自学导航1.物理学中，物体所含的多少叫做质量，通常用字母表示。2.在国际单位制中，质量的单位是用符号表示。3.质量的其它单位有、、和。自学P44完成下列问题：自学导航4.将一块橡皮泥捏成一个小泥人，其质量。5.质量为100g的冰熔化成水后其质量。6.宇航员乘宇宙飞船到达月球时，他的质量。托盘天平的正确使用天平的使用反馈检测1.一根

2、铜棒在下列情况下，质量会发生变化的是（）A、把铜棒加热到10℃；B、用锉刀对它进行加工；C、将铜棒轧成一张薄铜片；D、把铜棒带到月球上。B反馈检测2.调节托盘天平时，首先应该将托盘天平放在         桌面上;再将       归零;然后调节            使指针指在分度标盘的            上，如果指针向左偏，那么向       调节平衡螺母，如果指针向右偏，那么向调节平衡螺母。水平游码平衡螺母中央刻度线右左反馈检测3.使用托盘天平测量物体质量的时候，       盘放被测物体，        盘放砝码;最

3、后的测量结果由         加上          还要记得注明         。左右砝码质量游码在标尺上的读数单位反馈检测4.某同学用托盘天平称一物体的质量，将天平调节平衡后，估计这物体的质量约为50g，就把物体和砝码分别正确地放入盘中，发现指针明显地偏向分度盘中线的左侧，那么他应该（）A．减少砝码B．增加砝码C．将横梁右端的平衡螺母向右移动D．将横梁右端的平衡螺母向左移动B反馈检测5.下列是小花同学调节托盘天平时是做法：（1）把天平放在水平桌面上易于操作的地方；（2）调节平衡螺母，使横梁使天平平衡；她的做法少了哪一关键

4、步骤？请补上：。反馈检测6.某同学用一架调节号的托盘天平测一本书的质量，天平平衡时，右盘上的砝码为：100克一个，20克砝码二个，10克砝码一个，5克砝码一个。游码位置如图所示：则这本书的质量为（）A.153.8克B.156.2克C.153.6克D.156.4克B反馈检测7.在实验室里用托盘天平测物体的质量时，发现指针指示的情况如图所示，此时应；在具体操作完成，使指针在分度盘中线时，所用的砝码个数和游码的位置如图所示，那么该物体的质量是。反馈检测8.一架天平的砝码已经磨损了，用它测物体的质量，其测量值与实际值比较（）A、偏大；B

5、、偏小；C、不受影响；D、无法判断A