大学生创新能力培养的现状分析与对策研究

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1、毕业论文题目大学生创新能力培养的现状分析与对策研究学生姓名魏莎学号1210014078所在院（系）物理与电信工程学院专业班级物理学1202指导老师孙彦清2016年6月10日陕西理工学院毕业论文大学生创新能力培养的现状分析与对策研究魏莎（陕西理工学院物理与电信工程学院物理学1202（2），陕西汉中723000）指导老师：孙彦清[摘要]近年来，随着我国高等教育规模的不断扩大，本科生招生也降低了门槛，本科生教育规模迅速扩充。在数量巨大的基础上怎么才能保证培养质量，造就出具有创新精神和创新能力的高素质大学

2、生，已成为社会广泛关注的问题。着眼未来，提高大学生的创新能力，将成为高校工作的重中之重。采用问卷调查与文献研究的方法，了解在校大学生创新能力培养的现状，分析了大学生创新能力培养不足的原因，提出培养和提高大学生创新能力的基本对策。[关键词]大学生;创新能力;培养现状;培养对策1引言近年来，随着我国高等教育规模的不断扩大，本科生招生也降低了门槛，本科生教育规模迅速扩充。在数量巨大的基础上怎么才能保证培养质量，造就出具有创新精神和创新能力的高素质大学生，已成为社会广泛关注的问题。对此，党的领导集体，很早

3、以前就开始高度重视知识创新和人才教育创新的培育，其中，江泽民多次强调指出：“一个民族如果不具备良好的科学文化素质，就难以[1]在世界竞争中立足”。胡锦涛总书记指出:“世界范围的综合国力竞争,归根到底是人才特别是创[2][3]新人才的竞争”。高等学校是培养创新人才的基地和摇篮，肩负着重要的历史使命。而我国高等学校当前在培养大学生创新能力方面仍有许多不足，比如说大学生自身的创新意识不强，创新思维能力弱，高校对培养大学生的创新能力重视不够，缺乏创新氛围等。因此对大学生创新能力培养现状进行分析，并提出培养

4、对策具有一定的现实意义，也是顺应时代要求的必然选择。现在，我国的高等教育正处在一个关键的历史时期。迅猛发展的科学技术显示了现今高等教育综合化，系统化的趋势。我国的教学模式也正在发生改变，高等教育从“精英教育模式”转为“大[4]众教育模式”。显然，要与时俱进，惟有通过研究大学生创新能力的培养，才能教育出来有创新精神和创造力的人。近年来，有关大学生创新能力培养的相关研究较多,但对此方面的研究主要是理[5]论分析，通过调查统计分析的研究并不多见，关于大学生创新能力研究仍旧缺乏系统性与整体性。于此，本课题

5、采用文献研究法，通过问卷调查了解了在校大学生创新能力培养的现状，分析了大学生创新能力培养不足的原因，并针对这些不足，提出了培养和提高大学生创新能力的基本对策。着眼未来，迎接知识经济的挑战，提高大学生创新能力是当务之急，也将成为我国高校工作的[6]重中之重。通过本课题的研究，可以了解大学生创新能力培养的现状，进一步分析大学生创新能力培养不足的基本原因，提出对策，对促进大学生创新能力培养有着极其重要的作用，为创新人才培养清障搭台、提供保障，培养既符合社会需要又符合学生和职业需要的创新型本科人才。第1页

6、共14页陕西理工学院毕业论文2大学生创新能力培养现状调查2.1研究设计(1)调查对象本调查以陕西理工学院在校大学生为对象，采用问卷调查法，共发放问卷300份，回收有效问卷291份，有效回收率为97%，达到了研究分析的要求，具体分布如表2.1。虽然本次调查范围较小，但也在一定程度上可以反应大学生创新能力培养的情况。表2.1调查对象基本情况项目人数/人比例大一7124.4%大二7927.1%大三7525.8%大四6622.7%文科12643.3%理工科16556.7%男17058.4%女12141.6

7、%(2)调查方法本次调查以问卷调查为主，主要在本校自习室发放问卷,采用当场发、当场收的方式,所发放的问卷基本都回收，保证了回收有效率。另外，为了弥补调查问卷收集信息的不足，本次调查还对部分学生进行了个别访谈，以对大学生创新能力培养现状有更全面的了解。2.2问卷调查的统计分析为了解大学生创新能力的培养现状，本调查以陕西理工学院在校大学生为对象，采用问卷调查法，每份问卷共45道题目，共发放问卷300份，回收有效问卷291份，有效回收率为97%。通过调查发现，大学生创新能力的培养现状令人担忧，主要体现在

8、自主创新意识缺乏、创新思维能力不足、创新实践能力薄弱、课程设置不合理、创新教育环境较差、缺乏创新氛围等方面。(1)自主创新意识表2.2关于大学生创新意识的现状调查问题选项样本量/人比例第2页共14页陕西理工学院毕业论文你是否认同发明创造是很认同165.5%科学家们的事情,与大比较认同289.6%学生无关不确定6923.7%不认同17861.2%你是否认同创新能力是很认同186.2%现代大学生应具备的重比较认同14650.2%要能力不确定12342.3%不认同41.4%你是否认同创新