河北省鸡泽县第一中学2018学年高三上学期单元检测数学(理)试题(附答案)

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1、韩老师编辑高三年级数学试卷(理)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、设集合,若,则A.B.C.D.2、已知是虚数单位,若复数为纯虚数,则实数的值是A.B.C.D.3、执行如图所示的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为A.5B.4C.5D.24、已知点,点为平面区域上的一个动点,则的最小值是A.5B.3C.D.5、已知的三个内角依次成等差数列,BC边上的中线,则A.3B.C.D.6、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的所有棱中,最长的棱长为9韩

2、老师编辑A.3B.C.D.7、已知数列满足,则A.0B.C.D.8、已知,函数在内单调递减,则的取值范围是A.B.C.D.9、设函数,其中,若,且的最小正周期大于,则A.B.C.D.10、已知函数,若实数满足,则实数的取值范围是A.B.C.D.11、已知函数的图象的一对称中心的横坐标为,且有三个零点,则实数的取值范围是A.B.C.D.12、定义在内的函数满足:①当时,;②(为正常数),若函数的所有极大值点都在同一直线上,则常数的值是9韩老师编辑A.1B.C.或3D.1或2二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线

3、上。.13、如图,正方形ABCD中,M、N分别是BC、CD的中点,若,则14、已知定义在实数集R上的函数满足,且的导函数,则不等式的解集为15、已知数列的前n项和,且成等比数列,成等差数列,则等于16、已知函数是定义域为R的偶函数,当时,若关于的方程有且仅有6个不同的实数根,则实数的取值范围是三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(一)必考题:共60分17、(本小题满分10分)在中,角的对边分别是,且。(1)求角A的大小;(2)求的取值范围。18、(本小题满分12分)高三某班12月月考语文成绩服从正态分

4、布,数学成绩的频率分布直方图如图,如果成绩大于135分,则认为特别优秀。(1)这500名学生中本次考试语文、数学特别优秀的大约各多少人?9韩老师编辑(2)如果语文和数学两科都特别优秀的共有6人,从(1)中的这些同学随机抽取3人,设三人中两科都特别优秀的有X人,求X的分布列和数学期望。参考数据:若,则。19、(本小题满分12分)如图①,在平行四边形中,分别为的中点,现把平行四边形沿折起,如图②所示,连接。(1)求证:;(2)若,求二面角的余弦值。20、(本小题满分12分)如图,已知椭圆的左焦点F为抛物线的焦点,过点F做x轴的垂线交椭圆于A,B两

5、点,且.(1)求椭圆C的标准方程:(2)若M,N为椭圆上异于点A的两点,且满足,问直线MN的斜率是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.9韩老师编辑21、(本小题满分12分)已知函数为常数,)(1)当时,求函数在处的切线方程;(2)当在处取得极值时,若关于的方程在上恰有两个不同的相等的实数根,求实数的取值范围;(3)若对任意的,总存在,使不等式成立,求实数的取值范围。22、(本小题满分10分)选修4-4坐标系与参数方程已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与x轴非负半轴重合,直线的参数方程为为参数),曲线C的极坐标方程为。(

6、1)写出曲线C的直角坐标方程和直线的普通方程;(2)设直线与曲线C相交于两点,求的值。9韩老师编辑9韩老师编辑9韩老师编辑20.解:(1)由题意可知,,所以,…………………1分令,代入椭圆可得,所以,又,两式联立解得:,………………………………………………3分…………………………………………………4分9韩老师编辑(2)由(1)可知,,代入椭圆可得,所以,……5分的夹角为,的夹角为,因为,所以,即,又因为轴,所以直线的倾斜角互补,直线AM的斜率与AN的斜率互为相反数;可设直线AM方程为:,代入得:,……………………………7分设,,因为点在椭圆上

7、,所以,,,……8分又直线AM的斜率与AN的斜率互为相反数,在上式中以代替,可得,………………………………10分所以直线MN的斜率,即直线MN的斜率为定值,其值为.……………………………12分9

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