贵阳第一中学2015届高考适应性月考卷(六)语文-问题详解

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1、实用文档贵阳第一中学2015届高考适应性月考卷（六）语文参考答案第Ⅰ卷（阅读题，共70分）1．（3分）C【解析】C项不是“对于梦的解释”。答非所问。2．（3分）A【解析】B项，原文是“遭受针刺的睡眠者也许会梦见打仗并遭受严重创伤”。C项，原文是“生下来双目失明”。D项，原文是“至少高级动物会做梦”。3．（3分）D【解析】A项，强加因果。B项，强加因果、无中生有。C项，无中生有。4．（3分）C【解析】昧：愚昧、无知。句意为：（州县的官吏）对于处理政事大多都很无知。5．（3分）D【解析】本朝军威有余，仁德未能广泛施与。百姓之所以抵抗，只是因为怕死。如果对投降的人

2、不杀，对胁从的人不问罪，那么一纸檄文传下去，宋的郡县就可以平定。根据句意、句首句尾、虚词以及句子的对称性可知。6．（3分）B【解析】A项，弱冠：古代男子20岁行冠礼，表示已经成人，但体格还未健壮，所以称作弱冠。试题说“十六岁”错。C项，严实去世后，他的儿子严忠济承袭爵位，严忠济向朝廷奏请，宋子贞被授予参议东平路事一职，兼任提举太常礼乐。试题说是严实授予的错。D项，宋子贞请求停止这种行为让百姓回归州县，并非自己辞去官职。试题说“宋子贞请求辞去官职回归州县”错。大全实用文档7．（10分）翻译：（1）（5分）曹州、濮州以南各城都非常恐惧，有从敌人阵前逃回来的士兵，

3、说金兵将要大规模到了，人心惶恐不安（人心惶惶）。（得分点：震，恐惧、害怕，1分；“兵自敌中逃归者”，定语后置，1分；且，将要，1分；大至，大规模来到，1分；汹惧，惶恐不安，1分）（2）（5分）宋子贞建立新庙学，聘请前朝进士康晔、王磐为教官，招收学生几百人，由官府出粮食来供养他们，让他们学习儒家经书（经学）。［得分点：延，邀请，1分；粟，粮食，1分；赡，供养，1分；俾，使、让，1分；经艺，儒家经书（经学），1分］8．（5分）景象：首联描写了秋风在夜晚暗暗吹过边塞的河流，吹过雁门的桑田，边地一片萧瑟的景象。（2分）作用：①渲染了肃杀、凄冷的氛围，为全诗奠定了愁苦

4、的情感基调。（1分）②借景抒情/以哀景写哀情，烘托出将士征战沙场的凄苦心情。（1分）③为边将出场作铺垫，交代军营的生活背景（能答出“引出下文”“以景起兴”也可）。（1分）9．（6分）①诗歌刻画了在艰苦（险）边关，高度警觉、艰苦奋战、忠勇卫国却反遭迫害的战士形象。（2分）②首联写边关恶劣的环境，烘托身处艰险之地的忠勇战士的形象。（1分）③颔联“鞴马宿严霜”写战士们在严霜中风餐露宿，高度警觉，严阵以待。（1分）④颈联“分兵”、“孤军百战”体现战士们孤军奋战、身经百战的忠勇与艰辛。（1分）⑤尾联“功多翻下狱，士卒但心伤”大全实用文档写出劳苦功高的士兵反而会被下狱，

5、这令战士们伤心不已，表达战士对赏罚不公的悲愤。（1分）附诗歌参考译文：秋风在夜晚暗暗吹过边塞的河流，吹过雁门的桑田，边地一片萧瑟。远远地能够看见胡地有人在打猎，虽说还不是秋天，边塞却已经十分寒冷，战士们只能在严霜中风餐露宿。在战场上，兵士们被分成五道作战，孤军奋战，身经百战。战士们虽然英勇，结果功劳多的反而会被下狱，想起这，真是让战士们伤心啊。10．（每空1分，共6分。有错别字则该空不给分）（1）夙兴夜寐靡有朝矣（2）人生如梦一尊还酹江月（3）箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存11．（25分）（1）（5分）DA（答D给3分，答A给2分，答C给1分，答B、E不得分。

6、）【解析】C项，“情节多曲折”错，B、E未能理解小说内涵，肤浅。（2）（6分）①“‘你票去订了没有？’他问南希。”波拉一向在头儿面前表现积极，但他这样重视的票却只叫南希去订，暗示这票关涉可以让南希知道的个人隐私；②“‘票我是拿到了，’……‘可高级客舱就是订不到，’”南希话中并无“失职”后的道歉，也没有按上下级规矩称呼头儿，暗示他们不是普通的老板与雇员关系；③“她（南希）试图笑得像头儿那样洒脱。”这处描写流露了南希和头儿不只是公务上的交流；大全实用文档④“‘我来试试怎么样？’波拉赶紧提议说。”南希并不再加以争辩，也不再作争取，其实她已无须再极力表白什么；⑤“至

7、于南希，她除了低垂着她那满头漂亮金发的脑袋坐在那儿打字以外，还能干别的什么呢？”南希很美，不争风头，让读者猜疑她或许心里有底；⑥“他看上去是挺精神的。”南希只是应付波拉，不愿多说头儿，是想掩饰自己秘而不宣的幸福；⑦“他（头儿）站在那儿，脸上带着热切而又不露声色的微笑。”暗示头儿满怀幸福的激动又极力掩饰的心理。（每点2分，答对任意三条即给满分）（3）（6分）（各条要点1分，阐述1分）①标题交代了主要情节（小说以“良机”为线索展开故事情节）：波拉抓住了南希未能让头儿满意地购到高级客舱票的机会展示了自己的才干，赢得了秘书的职位；（2分）②“良机”一词间接刻画了波拉

8、精明机巧，善于抓住机会，为了谋取利益，积极表现争取，