（新课标）高考政治一轮总复习第12单元课时3培养担当民族复兴大任的时代新人教案（必修3）

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1、课时3　培养担当民族复兴大任的时代新人[考纲展示]培养担当民族复兴大任的时代新人：培育和践行社会主义核心价值观；加强思想道德建设；感悟中国特色社会主义文化。课前八分钟记忆填一填，背一背，想一想授课提示：对应学生用书第161页授课提示：对应学生用书第161页考点一　培育和践行社会主义核心价值观[抓教材·夯基础——自主扫描]1．社会主义核心价值观的基本内容国家层面的价值目标富强、民主、文明、和谐社会层面的价值取向自由、平等、公正、法治公民个人层面的价值准则爱国、敬业、诚信、友善[温馨提示]　要熟记社会

2、主义核心价值观的基本内容，同时也要区分不同层面的要求。特别提醒，我们常说“法治国家”“和谐社会”，但这里“法治”和“和谐”分别对应的是社会层面的价值取向和国家层面的价值目标，不要弄混。2．培育和践行社会主义核心价值观(1)为什么要培育和践行社会主义核心价值观①对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。②

3、社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现。它既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。③发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。(2)如何培育和践行社会主义核心价值观①强化教育引导、实践养成、制度保障，注重道德引领。发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会发展各

4、方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。②必须注重文化熏陶和强化行为实践。培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有；使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫；使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。[抓重点·析难点——互动探究]问　题　培养和践行社会主义核心价值观(重难问题　师

5、生共研)习近平总书记曾引用孟郊那首著名的《游子吟》，讲述了“家”的重要性。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。总书记把每个人的“小家”提到和国、天下同等重要的地位，正式发出这样的勉励性信号，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观不是仅在教材里出现的说教，而是实实在在贴近我们每个人，需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去的东西。中国的强大离不开价值观的强大，让我们从注重家庭开始。在

6、这个价值观树立的过程中，每一个人的努力都不可或缺，都至关重要。结合材料，运用“社会主义核心价值观”的知识，简述如何用社会主义核心价值观引领家风建设。[尝试解答]①以社会主义核心价值观为引领、为指针去培育家风建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育精神文明建设全过程。②在家风建设中，要强化教育引导、实践养成，发挥社会主义核心价值观对家风养成的引领作用，让核心价值观融入家风，转化为人们的情感认同和行为习惯。③在家风建设中，要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落实上下功夫，使社会

7、主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。④要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求，让优良家风世世代代传承下去。[总结提升]　正确区分社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系社会主义核心价值观区别基本内容坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；个人层

8、面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善区别地位是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接联系社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达[练题组·链热点——直通高考]题组一　社会主义核心价值观1．“诗言志，歌咏言”，音乐记忆是一种重要的人生记忆。