2020版高考政治一轮复习同步训练(选择)32培养担当民族复兴大任的时代新人

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1、专题32培养担当民族复兴大任的时代新人1.又到了一年一度的大学自主招生备考季。教育部下发《关于2019年高校自主招生工作的通知》,提出了高校要在上一年录取人数基础上适度压缩招生名额。据悉2019年大学自主招生的严管和缩招,与2018年自主招生曝出的考生论文造假事件有关。从考生论文造假影响大学自主招生政策,我们可以认识到①学生应该坚持提高学识水准与提升思想境界并重②国家应推进诚信建设制度化,强化社会规则意识③国家应弘扬科学精神,抵制腐朽落后文化的侵蚀④学生应站在理想信念的制高点上,增强文化自信A.①②B.①③C.②③D.③④2.2019年,我国要紧紧围绕培育

2、和弘扬社会主义核心价值观,以庆祝中华人民共和国成立70周年为主线,以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,突出节俭、安全、祥和、大众化的工作理念,深入开展传统节日文化活动的开展有利于①增进人民群众的文化自信,丰富人民精神生活②推动社会主义核心价值观升华为中华先进文化③焕发人民群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情④在文明创建中将传统文化内化于心、外化于行A.①②B.①③C.②④D.③④3.有人说,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。某地在开展“传承红色基因·担当强国重任”主题教育活动中,注重挖据身边“红色资

3、源”,重温“红色记忆”,引导群众目光向身边的老前辈、老英雄聚焦。开展这一主题教育活动①能弘扬中国精神,更好培育和践行社会主义核心价值观②是基于教育作为文化传播的主要手段,具有创造文化的特定功能③意在用革命文化之火,激发起担当民族复兴重任的力量④能增强人的精神力量,是凝魂聚气、强基固本的基础工程A.①③B.①④C.②③D.②④4.《感动中国》、《榜样》、《寻找最美教师》……近年来,央视不断通过电视节目挖掘我们身边的道德楷模,通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动等多种形式,着力讲好新时代新故事温暖着亿万中华儿女的心。央视大力宣讲道德模范①实现了社会主义

4、核心价值观的理论创新②发挥了大众传媒在文化传播中的强大作用③提供了社会主义核心价值观教育的生动素材④丰富了社会道德教育的内容,创新了传播手段A.①②B.①④C.②③D.③④5.2019年是五四运动100周年。新年伊始,在北京师范大学图书馆内、在首都国际机场候机厅内、在长沙橘子洲头公园内……都以快闪的形式由组织者领唱、公众跟唱《我和我的祖国》,以年青人为主体,采用网络直播,使民众与祖国的关系进一步明朗,对于弘扬主旋律,传播社会主义核心价值观发挥了积极作用。快闪演唱《我和我的祖国》这一活动:①拓宽了对社会主义核心价值观传播的主渠道②以寓教于乐的形式使民族精神教

5、育深入人心③借助科技这一传播途径,筑牢理想信念之基④推动社会主义核心价值观内化于心外化于行A.①②B.①③C.②④D.③④6.“清白家风不染尘,冰霜气骨玉精神。”良好的家风、严格的家教,如同无声的教诲,不仅会在言传身教中帮孩子扣好人生的“第一粒扣子”,更会在润物无声中助孩子立起人生的坐标,让人终身受益。可见,良好的家风①能帮助孩子形成优良品质和高尚情操②承载着一个民族的精神追求③集中体现了中华民族共同的价值追求④能够转化为孩子们的情感认同A.①③B.①④C.②③D.②④7.2019年3月18日,习近平总书记主持召开了思想政治理论课教师座谈会。他强调,办好思

6、想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教学方针,关键在于发挥教师的积极性,主动性和创造性。党中央之所以强调要办好思想政治课,是因为①党必须牢牢掌握意识形态工作领导权②这是培养社会主义核心价值观的根本途径③这有助于培育担当民族复兴大任的时代新人④这确保了教育特有的选择、传递和创造的功能A.①②B.①③C.②④D.③④8.思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。中华民族几千年来形成的优秀传统文化,我党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化都是新时代办好思想政治课的有利条件

7、。这体现了①对自身文化价值的充分肯定和深刻把握是铸魂育人的决定因素②只有将思政课与优秀传统文化有机结合才能发挥价值引领作用③源远流长博大精深的优秀传统文化为思想建设提供丰富的资源④加强社会主义意识形态建设,筑牢我国国民新时代理想信念之基A.①②B.②④C.②③D.③④9.马善祥作为一名基层调解员已经在调解一线工作了30余年,成功调解矛盾纠纷2000余起,创立“老马工作法”成为全国调解员的学习范本。“老马工作法”坚持“民为本、义致和”六字理念和“情理法事”等十三要则有效调解民间纠纷、化解基层群体矛盾。这①展现了基层干部扎根基层、服务群众的高尚情怀②坚持以人民

8、情感为中心为法律原则的前提和基础③诠释了培育和践行社会主义核心价值

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