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时间:2019-10-30
《整式的乘法(一)教案-(17767)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、1.6整式的乘法(一)教学目标:知识与技能1、在具体情境中了解单项式乘法的意义;2、理解单项式乘法法则;3、会利用法则进行单项式的乘法运算。过程与方法1、验算探索单项式乘法运算法则的过程,理解算理,体会乘法交换律和结合律的作用和转化的思想;2、发展学生有条理的思考能力和语言表达能力。情感、态度与价值观体验探求数学问题的过程,体验转化的思想方法,获得成就感,提升学习动力源。教学重点:单项式乘法法则及其应用。教学观点:理解运算法则及其探索过程。教学过程:一、问题引入:1、现有长为x米,宽为a米的矩形,其面积为平方米。2、长为x米,宽为
2、2a米的矩形,面积为平方米。3、长为2x米,宽为3a米的矩形,面积为平方米。教师活动学生活动在这里,求矩形的面积,会遇到因式都是单项式,它们相乘,ax,x2a,2x3a,这是什么运算呢?是单项式与单项式相乘。二、探索单项式乘单项式的运算法则:对于引例中的问题,我们可以借助于图示帮助得出结果。(1)axax(2)x2a2ax(3)2x3a6ax三、过手训练:例1:计算:21(1)(2xy)(xy)323(2)(2ab)(3a)54(3)(410)(510)22325(4)(3ab)(ab)2233512(5)(abc)(c)(abc
3、)343教师活动学生活动(写出完整解答)运用单项式乘以单项式的运一、点评:算法则,完成解答。1、先确定结果的符号;2、系数对系数,指数对指数,系数相乘,指数相加。3、每个单项式相乘,法则仍适用,结果必为单项式。课堂练习:3321、计算:(1)a(4ab)2222(2)(3xy)(xyz)3123423(3)abc(ac)(abc)385332、一个长方体形储货仓长为4×10㎝,宽为3×10㎝,高为52×10㎝,求这个货仓的体积。3、讨论、探究:m1n22n153若(ab)(ab)ab,求mn的值。四、小结:利用乘法交换律和综合律及
4、同底数幂的乘法探索出单项式乘以单项式的运算法则。五、课后作业:P24习题1.8在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,这或许能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。01科学家研究认为:人是唯一能接受暗示的动物。积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。远离消极的人吧!否则,他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平
5、庸。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切。有什么样的态度,就有什么样的未来;性格决定命运,有怎样的性格,就有怎样的人生。有人说,人生有三大幸运:上学时遇到好老师;工作时遇到一位好师傅,好老板;成家遇到一个好伴侣。有时他们一个甜美的笑容,一句温馨的问候,就能使你的人生与众不同,光彩照人。生活中最不幸的是:由于你身边缺乏积极进取的人,缺少远见卓识的人,使你的人生变得平平庸庸,黯然失色。有句话说得好,你是谁并不重要,重要的是和谁在一起。02古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝
6、里长大,就会失去飞翔的本领,怎能博击长空,翱翔蓝天;野狼在羊群里成长,也会“爱上羊”而丧失狼性,怎能叱咤风云,驰骋大地。原本你很优秀,由于周围那些消极的人影响了你,使你缺乏向上的压力,丧失前进的动力,而变得俗不可耐,如此平庸。不是有这样的观念吗?——“大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。”如果你想像雄鹰一样翱翔天空,那你就要和群鹰一起飞翔,而不要与燕雀为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,那你就要和狼群一起奔跑,而不能与鹿羊同行。正所谓“画眉麻雀不同嗓,金鸡鸟鸦不同窝。”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。03如果你想聪明,那你
7、就要和聪明的人在一起,你才会更加睿智;如果你想优秀,那你就要和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。俗话说:物以类聚,人以群分。之所以会出现一个宿舍都考上研究生,同一班级能考上多个名校生,大概就是这方面的原因吧。人生就是这样。想和聪明的人在一起,你就得聪明;想和优秀的人在一起,你就得优秀。善于发现别人的优点,并把它转化为自己的长处,你就会成为聪明人;善于把握人生机遇,并把它转化为自己的机遇,你就会成为优秀者。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情。学最好的别人,做最好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。和不一样的人在一起,就会有
8、不一样的人生。爱情如此,婚姻也如此;家庭如此,事业也如此。
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