欧姆定律的应用导学案

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1、纠错补充欧姆定律的应用（基础课）学习目标1、根据欧姆定律，能用一只电表测量电路中的未知电阻。2、了解电压表和电流表的电阻。3、解决有关设计实验基础自清互查一、自读文本、整体感知自读课本P63—P65页，做到整体理解。二、依据学案、梳理知识通过自读文本，请解决下列问题：1、只用一只电压表和一个已知阻值的电阻测未知电阻的阻值：（1）小组讨论，找出测量方法，画出实验电路图：（2）测量方法：应先把电压表与并联，即接到和两点上，测出R0两端的电压U0，根据欧姆定律I0=U0/R0算出通过R0的电流I0，根据串联电路的特点可知，通过RX的电流IX就等于。再把电压

2、表与并联，即接在和两点上，测出RX两端的电压UX，再根据欧姆定律RX=UX/IX=计算得出RX的值。I0=Ix=I0Rx==结论：只有一只电压表时，应让待测电阻与一个已知电阻联，用电压表分别测出两个电阻两端的电压，求出电路中的电流，然后用欧姆定律算出待测电阻的阻值。2、只用一只电流表和一个已知阻值的电阻测未知电阻的阻值：（1）小组讨论，找出测量方法，画出实验电路图：（2）测量方法：先把电流表由于电阻串联，测出通过的R0电流I0，根据欧姆定律U=算出并联电路的电压U。再把电流表与串联，测出通过RX的电流IX，根据欧姆定律RX=U/IX纠错补充=计算得出

3、RX的值。U=RX=U/IX=结论：只有一只电流表时，应让待测电阻与一个已知电阻联，用电压表分别测出两个支路的电流，求出电路两端的电压，然后用欧姆定律算出待测电阻的阻值。3、电流表和电压表的内阻：（1）电流表的电阻很____，使用时应联在电路中相，当于一根电阻忽略不计的导线。（2）电流表的电阻很____，使用时应联在某一段电路或电源两端，相当于断路，对电路的总电阻几乎无影响。三、理解记忆、自清互查1、对有关知识相互交流，理解记忆。2、结对互查，检查效果。四、展示竞赛、基础反馈分组展示对基础知识的理解。四、欧姆定律的应用（探究课）深层探究共享一、师生研

4、讨、明确目标探究目标：1、解决有关实验问题。2、能熟练利用欧姆定律进行计算。二、依据目标、深层探究根据对基础知识的理解，完成下列探究内容：1、只用一只电压表和一个已知阻值的电阻R0测未知电阻的阻值RX时，还可以用另一种连接方法，具体方法是：（1）按照电路图连好电路（2）先把电压表接到a、b两点与并联，闭合开关，测出两端的电压U0，再把电压表接到a、c两点与并联，测出两端的电压U，则RX两端的电源为UX=,利用公式I=算出电路中的电流，再用公式RX=算出RX的阻值。2、只用一只电流表和一个已知阻值的电阻R0测未知电阻的阻值RX时，还可以用另一种连接方法

5、，具体方法是：纠错补充（1）按照电路图连好电路（2）先接通S2，断开S1，可以测出通过的电流；再接通S1，可以测出电流，则IX=，根据公式U=算出电源电压，再根据公式RX=算出RX的阻值。3、用如图所示的电路可以测定未知电阻RX的阻值。已知电源电压恒定，当开关S接a时，电流表示数为0.3A，当S接b时，调节电阻箱R的旋盘，直到电流表示数又为0.3A为止，此时电阻箱的阻值为60Ω，由此可知，RX的阻值为_____Ω。4、在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（  ）A、伏特表示数变大，灯变暗   B、伏特表示数变小，灯变亮C、安

6、培表示数变小，灯变亮   D、安培表示数不变，灯变暗。5、如图，当滑片P向右移动时，下列电表的变化情况是：A1变；A2变；V变。6、用伏安法测电阻是电压表和电流表的连接方法有两种：内接法和外接法，如图所示，在考虑电压表和电流表内阻的情况下，那么用内接法测量时测量值偏，用外接法测量时测量值偏。三、展示提升、拓展延伸学生分组展示、点评、质疑，老师补充、点评。四、反馈检测、查漏补缺检查学习效果，学生做好展示、补充、纠错与总结并做好双色笔记。反馈检测达标1、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择器材并连接了部分实验电路，如图。纠

7、错补充（1）请你帮助小乐完成实验电路的连接。（2）画出电路图。（3）电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示RX,RX=_________。2、两个定值电阻，R1上标有“20Ω1A”，R2上标有“30Ω0.6A”的字样，把它们串联起来使用，两端最高能加_____V的电压，若把它们并联起来使用，两端最高能加_____V的电压，干路允许通过的最大电流是____A。(写出计算过程)3、如图所示的电路中电源电压为2V且保持不变，电阻R1=5Ω，R2=10Ω。当S断开时，电流表A1的示数是_____A，当S闭合时，电流表

8、A2的示数是_____A。(写出计算过程)纠错补充4、如图所示，电源电压6V不变，滑动变阻器R2的最大阻值为