2018学年六年级英语上册Module2Unit1There’sChinesedancing学案（无答案）外研版（三起）

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1、Module2Unit1课题Module2Unit1课时1课型新课课前（预习与生成）课中（积累与收获）学习目标要求：用Therebe句型正确描述某地有某物。1、你记住了哪些新单词、新短语？2、你能总结therebe句型的用法吗？自主学习我快乐写出下列词组：1、发送一封电子邮件_________________2、想要做某事__________________3、许多____________________4、某处有某人/物__________________5、中国舞蹈_________________

2、_______6、长江_________________________7、天安门广场__________________8、西湖______________________9、黄山_______________________10、骑自行车去上班________________小组合作探究我展示一、用Thereis/Thereare填空：1、_______alotofbooksonthetable.2、_______afamousriverinChina.3、_______twopensandapen

3、cilonthedesk.课前（预习与生成）课中（积累与收获）4、_______lotsofbooksinthelibrary.二、改错：1、TherearealotsofChineseshopsandrestaurantsthere.__________2、ThesearemypostcardfromChina.__________3、TherearelotsofbicycleinChina.__________（方法提示：先自己完成习题，再以小组合作的方式来解决，并能讲解。）3、请记录课堂中的学习收

4、获，并用双色笔做好标注。我的质疑通过预习，你有哪些不明白的地方呢？课后（反馈与提高）课后通过本节课的学习，你收获了哪些知识，掌握了哪些学习方法？