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《【苏教版】小学语文一年级下册精品教案：练习6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题练习6第1课时教学内容教学第一题第二题教学目标1.学习生字词句,引导学生建立事物与词语的联系,养成在生活环境中主动识字的习惯.2.积累成语.儿歌.教学重难点积累成语.儿歌.教学准备挂图教学流程教师.学生活动生成与反思一.教学第一题.1.出示挂图：你从图上看到了什么？2.学生说一组词语,老师就出示一组词语卡片.（1）让我们读读这些词语,把生字字音读读准.（2）朗读词语,按以上的步骤教学八组词语.3.抽读卡片读音.你们都会读了吗？下面老师要考考大家,你们能把卡片贴在图上相应的地方吗？4.指名上来贴,齐读卡片.5.说说看,你
2、的卧室摆放了哪些东西？二.教学第二题.1.出示挂图：你从图上看到了什么？2.是呀,山野上长满了树木,绿叶一大片一大片,我们就说（出示卡片）：漫山遍野.绿树成阴.3.这么多的树是经过很长时间,由一棵棵小树长成这样根深叶茂的大树的,这就是（出示词卡）：天长日久.树大根深4.你能读出这种茂盛的感觉吗？指导有感情的读词.谁能用其中的一个词语造句？5.学完了这四个成语我们再来学习下面的一首儿歌,读完后,你知道了什么？指导朗读.背诵.三.作业设计,练中巩固.1.补充成语,并选择一个造句.漫（）遍（）绿（）（）（）天（）日（）（）大（）
3、深2.背诵儿歌.3.收集自己喜欢的体育比赛或体育明星的照片.课题练习6第2课时教学内容说说做做.写好铅笔字.教学目标综合性学习,使学生在实践中学习语文.教学重难点说说做做.教学准备明星的照片.小黑板教学流程教师.学生活动生成与反思一、学开展览会1.你们喜欢体育比赛吗？是什么？你们喜欢哪些体育明星呢？2.带来照片了吗？我们班今天就来搞“小小体育窗”的展览,把你们带来的照片贴在展览板上,再介绍一下.3.谁来当当这次展览的主持人？4.自己在下面可以准备一下,同桌可以相互说说补充一下.5.教师总结,给予适当奖励.二.教学第四题.1
4、.指名读题.这三个字有什么相同之处呢？那么怎么写好“走之儿”呢？可以认真观察一下.教师讲解怎么写好.2.教师范写,反馈检查.3.把优秀作业拿出来,让学生评析,再写.三.作业设计,练中巩固.1.向别人介绍自己喜欢的体育比赛或体育明星.2.把句子补充完整.我喜欢（）,因为它能（）.课题练习6第3课时教学内容口语交际教学目标口语交际训练,让学生学会向别人介绍自己参加过的活动.教学重难点让学生学会向别人介绍自己参加过的活动.教学准备挂图教学流程教师.学生活动生成与反思一.谈话导入.1.从“六一”活动入题,小朋友们,你们最喜欢过什么
5、节日啊？2.板书课题.3.指名读要求.二.指导观察图画.1.（出示挂图）图上画了哪一天的情景？小朋友们做了哪些活动？他们的表情怎么样？2.引导学生回想学校的活动.三.指导学生练说.1.先说好第一句话.“六一”儿童节那天,我参加了.....2.指导练说活动的内容.3.学生自由练说.4.指名说,师生共同评议.5.指名连起来说说.四.复习回忆,学会评价.1.你们喜欢今天的活动吗？2.表扬说的学生.
