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《【陕旅版】2018学年小学英语四年级下册：全册教案（Word版，72页）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1OurNewHouse第一课时教学目标:学习“四会”单词:house,study,bedroom,kitchen,livingroom,diningroom.教学重点:能听懂、会写、会读、会说house,study,bedroom,kitchen,livingroom,diningroom.教学难点:通过学习,能够用英语表达住所名称.教学环节:学习目标（2分钟）（一）出示学习目标:学习“四会”单词:house,study,bedroom,kitchen,livingroom,diningroom,并用所学单词和句型表达住所名称（二）学习Th
2、erebe句型.自主学习（15分钟）（一）温故知新复习有关日常活动的词汇:wathcTV,gotobed,havelunch,同桌进行简单句型问答.（二）阅读方法对照课本,边看边练习拼写描述住所的单词.（三）互助释疑同桌间一边指着住所图片,一边读出单词,交流不会读的单词.（四）探究出招同桌间练习书写,可以互相检查拼写.展示交流（10分钟）（一）小组展示小组内练习用英语描述住所（二）班级展示指名小组上讲台做游戏,用英语描述住所.点拨升华（8分钟）（一）教师放录音,学生跟读,纠正读音.（二）学生开火车读单词.（三）用句子Therebe…描述住所.课堂作业
3、（5分钟）作业当堂清1.单词拼写hse房子bdrm卧室bthroom卫生间dingroom餐厅lingroom客厅ktch厨房2.单词连线house卧室bedroom餐厅bathroom卫生间diningroom客厅livingroom房子kitchen厨房study书房挑战自我造6个Therebe句子板书设计:Unit1OurNewHousehouse房子Thisisournewhouse.bedroom卧室Therearetwobedrooms.bathroom卫生间diningroom餐厅livingroom客厅kitchen厨房study书房
4、课后反思:第二课时教学目标:学习句型1.—What’sinyournewhouse?—Thereisa…Thereare…2.—Myhouseisnotverybig.—Butitisbeautiful.教学重点:熟练掌握句型,并进行简单的对话.教学难点:能够熟练运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际,并能将其准确应用于日常生活之中.教学环节:学习目标（2分钟）（一）学习本课句型,并进行替换练习.（二）进行重读练习.自主学习（15分钟）（一）温故知新默写住所的单词（二）阅读方法自主读句子,理解句子意思.（三）互助释疑同桌间交流句子意思.（四）探究出
5、招模仿例句造句,小组内交流,纠正错误.展示交流（10分钟）班级展示指名学生上台读句子,全班交流.点拨升华（8分钟）（一）教师放录音,学生跟读,纠正读音.（二）学生开火车读句子.（三）指名做lookandsay练习.课堂作业（5分钟）作业当堂清ThereaTVinthelivingroom.ThereaTV,atableandasofa.Theretwobedroomsinournewhouse.板书设计:Unit1OurNewHouse1.—What’sinyournewhouse?—Thereisa…Thereare…2.—Myhouseisnot
6、verybig.—Butitisbeautiful.课后反思:第三课时教学目标:1.能听懂Let‘slearnmore短文中描述住所的词汇和句型2.能运用Therebe句型向别人介绍自己的家3.能运用new,big,samll,nice,beautiful,clean等形容词描述自己的家.4.能够听懂并熟读短文,语言语调准确.5.通过对Let‘slearnmore的学习,培养学生爱家的情感.教学重点:能听懂Let‘slearnmore短文中描述住所的词汇和句型能运用Therebe句型向别人介绍自己的家能运用new,big,samll,nice,bea
7、utiful,clean等形容词描述自己的家.教学难点:能够听懂并熟读短文,语言语调准确；通过对Let‘slearnmore的学习,培养学生爱家的情感.教学环节:学习目标（2分钟）1.能听懂Let‘slearnmore短文中描述住所的词汇和句型2.能运用Therebe句型向别人介绍自己的家3.能运用new,big,samll,nice,beautiful,clean等形容词描述自己的家.4.能够听懂并熟读短文,语言语调准确.5.通过对Let‘slearnmore的学习,培养学生爱家的情感.自主学习（15分钟）（一）温故知新完成Therebe的练习.（
8、二）阅读方法对照课本,边看边练习拼写描述住所的单词.（三）互助释疑同桌间读对话,理解therebe句型的用法
