浙江省诸暨中学2019届高三英语期中试题

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1、浙江省诸暨中学2019届高三英语期中试题第I卷第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whathappenedtothewomanlastweekend?A.Shegotlost.B.Shemissedafestival.C.Shevisitedherbrother.2.Whyisthewomanhavin

2、gtroublehearinghermusic?A.HeriPodisn'tworking.BHerearphonesarebroken.C.Shehasahearingproblem3.HowwillthespeakersgettoLondon?A.Bybus.B.Bycar.C.Bytrain.4.Whydoesthewomanthinkshe'slosingcustomers?A.Shedoesn'thaveawebsite.B.HerjewelryisoutoffashionC.Herwebsiteneedstobeupdated.

3、5.Wheremightthemanbe?A.Inahospital.BInaclassroom.C.Inahotel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6,7题。6.Whatdoesthewomanhopetobuy?A.Asmallbluebag.B.Amediumbluebag.C.Ame

4、diumblueshirt7.Whatcanwelearnfromtheconversation?A.Themanisashopassistant.BThewomanwillcomebackherselfnextweekC.Themanhasorderedmoreproductsthewomanwants.听第7段材料,回答第8至10题。8.Wherearethespeakersnow?A.IntheUnitedStates.B.InRussia.C.InCanada.9.Whathappensintheman'scountry?A.Peo

5、pletalkquickly.B.ThegovernmentsolvesproblemswellC.Goingtothebankoftentakesashorttime10.WhatisTRUEaboutthewoman?A.ShewantstogotoRussia.B.ShehasneverbeenabroadbeforeC.ShethinksAmericansaremorerelaxed听第8段材料,回答第11至13题。11.Whydidthemanfallasleep?A.Heissick.B.Heworksatnight.C.His

6、classwasboring12.Whydoesthemanhavetowork?A.Topayforschool.B.Topayhisdebts.C.Topayhishospitalbill.13.Wherewillthemanprobablygonext?A.Toaclass.B.Tothefinancialaidoffice.C.Tothestudentemploymentoffice.听第9段材料,回答第14至16题。14.Whatisthewomandoing?A.Complainaboutherschoollife.B.Show

7、ingthemanaroundcampus.C.Tellingthemanaboutherexperienceincollege.15.Whatclassesdidthewomanchooseinthebeginning?A.Classesthatfithermajor.B.Classesthatseemedinteresting.C.Classesshethoughtwouldbeimportantforhercareer.16.Whatdoesthewomansayaboutcollegeclasses?A.Theygethardera

8、syougetolder.B.Theyarechallengingindifferentways.C.Theyalwaysinvolvethesamekindsofprepara

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