三人成虎教案---副本

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1、三人成虎《韩非子》教学目标：知识目标：1.积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。能力目标：1.体会把握文章主旨。 2.学习本文语言简炼生动的写法。情感目标：引导学生在认识人与事物的过程中必须眼见为实的道理。教学重点难点：1.积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。2.把握文章主旨明白揭示的道理。一导入新课亲爱的同学们，根据我们历史书上所学内容，你可以为大家介绍一下作者韩非子吗？请学生介绍，教师补充介绍。韩非，战国末期著名思想家、法家代表人物。主张“以法治国”的“法治”而闻名，而且提出了一整套的理论和方法。著有《韩非子》。

2、2.《韩非子》是本什么书？《韩非子》一书，积极倡导君主专制主义理论，为君主提供富国强兵的霸道思想。二．初步感受，理解文意1.下面请先听老师来朗读一遍，请同学们注意老师的断句。2.我们换个新读法二重读。老师找人搭档。再请学生自主合作二重读。3.请同学上台来分角色朗读.4.经过同学们的几次朗读，相信大家可能对课文的意思也明了了，而且文章下面的注释已经非常详尽，下面再请你们用一两分钟时间，利用课文下面的注释对文章进行翻译。下面老师再来验收一下，你们自主学习的成果，我想请两位同学来翻译一下课文。三．精读课文细节探究1.庞恭临行前为

3、什么要对魏王讲这一番话,他的目的是什么?他的目的达到了吗?从原文哪儿可以看出来?答：今邯郸去魏也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之。（他希望魏王在他走之后不要听信别人污蔑他的话。）他的目的没有达到，庞恭从邯郸返，竟不得见。2.庞恭从邯郸返回，得不到召见的原因是什么?答.因为魏王听信了他人的谗言。3.分析魏王形象‘答：易听信谣言，缺乏判断力，立场不坚定的人。4.学习本文对有什么启示?答.这则寓言告诉人们，对人对事不能以为多数人说的就可以轻信，而要多方面进行考察，过细心考察和思考，并以事实为依据作出正确的判断，不能道听途说。

4、四、小结搜集你知道的出自《韩非子》的其他成语故事，说给同学们听一听，并且思考反应的当时社会现实问题。五、作业、课后练习（学案的反面有课后作业）1.字词句子翻译及理解：解释括号里的字：王（信）之乎邯郸（去）大梁也远于市愿王（察）之矣后太子（罢）质2.用现代汉语写出下列句子的意思：（1）：夫市之无虎明矣.（2）：而议臣者过于三人.（3）：寡人自为知.（4）：后太子罢质,果不得见.3.“三人成虎”后来演变成了成语,它的喻义是什么?什么样的人比较不容易受骗呢？执教人：枨冲中学黎思斯2016年12月20日