教案模板 - 副本

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1、HAFOO100---关爱成长每一天京哈教育湛江连锁机构京哈教育教学教案学生姓名王紫龙学科数学年级初一老师姓名谢老师教材版本新人教版填写时间2013-5-5阶段第（）周观察期□维护期□课时计划第（）课时共（）课时课题名称全等三角形上课时间教学目标同步教学知识内容个性化学习问题解决教学重点教学难点本教案总共（）页以下是课后填写：1·上堂课作业完成情况反馈：2·本堂课孩子学习情况反馈：3·本次作业布置：家长意见或建议：家长签名：教务签名：-10-专注孩子个性化成长事业!湛江市霞山去人民大道南50-52号国贸新天地A1六，七楼咨询热线：

2、0759-2609585HAFOO100---关爱成长每一天京哈教育湛江连锁机构一、填空题：1、△ABC和△FED中，AD＝FC，∠A＝∠F。当添加条件时，就可得到△ABC≌△FED,依据是(只需填写一个你认为正确的条件)。2、在△ABC中，AB＝AC，CD、BE分别为AB，AC边上的中线，则图中有对全等三角形。3、A、D、C、F在同一直线上,ED⊥AF，BC⊥AF，AB=EF=10，BC=ED=6，依据得△ABC≌△FED，则△FED的周长是。4、如图，有一底角为350的等腰三角形纸片，现过底边上一点，沿与底边垂直的方向将其剪开

3、，分成三角形和四边形两部分，则四边形中，最大角的度数是__________.35350ADCBEF5、AD是的中线，E，F分别是AD和AD延长线上的点，且-10-专注孩子个性化成长事业!湛江市霞山去人民大道南50-52号国贸新天地A1六，七楼咨询热线：0759-2609585HAFOO100---关爱成长每一天京哈教育湛江连锁机构，连结BF，CE．下列说法：①CE＝BF；②△ABD和△ACD面积相等；③BF∥CE；④△BDF≌△CDE．其中正确的有个5、如图10,已知：∠1=∠2,∠3=∠4,要证BD=CD,需先证△AEB≌△AE

4、C,根据是_________再证△BDE≌△______,根据是__________．21EDCBA34DCBAE图10图117、已知：如图11,ACBC于C,DEAC于E,ADAB于A,BC=AE．若AB=5,则AD=___________．8、如图，在平面上将△ABC绕B点旋转到△A’BC’的位置时，AA’∥BC，∠ABC=70°，则∠CBC’为________度.填空9题ECDPAB9、BD垂直平分线段AC，AE⊥BC，垂足为E，交BD于P点，PE＝3cm，则P点到直线AB的距离是＿＿＿.10、如图AD=AB，，，则。-10

5、-专注孩子个性化成长事业!湛江市霞山去人民大道南50-52号国贸新天地A1六，七楼咨询热线：0759-2609585HAFOO100---关爱成长每一天京哈教育湛江连锁机构三、选择题：　1、如图四边形ABCD中，CB＝CD，∠ABC＝∠ADC＝900，∠BAC＝350，则∠BCD的度数为：()A、1450B、1300C、1100D、7002、如图∠1＝∠2=200，AD=AB，∠D＝∠B，E在线段BC上，则∠AEC=（）（A）200，（B）700，（C）500（D）8003、如图，六边形ABCDEF是轴对称图形，CF所在的直线是它

6、的对称轴，若∠AFC+∠BCF=150°，则∠AFE+∠BCD的大小是（　　）．Ａ.150°　Ｂ．300°　Ｃ．210°Ｄ．330°．四、解答题1、四边形ABCD中AB=DC,AD=BC,E、F在直线BD上，且BE=DF。如图在ABCD中，点E、F在对角线BD上，且BE＝DF。(1)说明△ABD≌△CDB-10-专注孩子个性化成长事业!湛江市霞山去人民大道南50-52号国贸新天地A1六，七楼咨询热线：0759-2609585HAFOO100---关爱成长每一天京哈教育湛江连锁机构(2)说明∠E＝∠F(3)请你说明AE与CF的关系2

7、、已知如图在Rt△ABC中，∠ACB＝900，CA＝CB。点D在BC的延长线上，点E在AC上，且CD＝CE。延长BE交AD于点F。求证：BF⊥AD3、己知如图△ABC和△DEC都是等边三角形，D是BC延长线上一点。AD与BE相交于点P，AC、BE相交于点M，AD、CE相交于点N。(1)求证：AD＝BE（2）说明∠BMC=∠ANC（3）说明△MCN的形状（4）△DEC绕着点C旋转1800后AD=BE还成立吗？4、如图已知在△ABC中AB＝AC，AD是底边的中线，DE⊥AB，DF⊥AC-10-专注孩子个性化成长事业!湛江市霞山去人民大

8、道南50-52号国贸新天地A1六，七楼咨询热线：0759-2609585HAFOO100---关爱成长每一天京哈教育湛江连锁机构请说明BE=CF6.(2008年益阳)如图，在△ABC中，AB=BC=12cm，∠ABC=80°，BD是∠ABC的平分线