《大学生心理素质拓展训练》附录

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时间:2019-10-28

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1、附录:《大学生心理素质拓展训练》活动流程一:热身游戏——直呼其名目的:大家彼此相互了解1、时间:10~15分钟2、人数:全部成员围成一个圈3、道具:2个乒乓球(或报纸团代替)4、目的:帮助大家记住彼此的名字。步骤:1、选一块宽阔平整的游戏场地。队员们围成一圈。每人相距约一臂长。2、拿着球的成员大声喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的同学,以此类推,直到轮完一圈。要求成员在此过程中认真听,并记住每位成员的名字。3、改变规则,现在接到球的成员必须喊出另一位成员的名字,然后把球抛给他(她)。每个球在成员手中停留的时间不得超过3秒。4、几

2、分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变,增加游戏趣味性。5、游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。6、讨论:在一起认识了一段时间了,你对所有的成员都熟悉吗?能脱口而出他们的名字吗?(记住彼此的名字,是互相认识的第一步,也是互相尊重成为朋友的第一步。我们的部门,也是一个温暖的“小家庭”,牢记“家人”名字,用心记住每个人的名字,是我们每个人必须做的!)1、注意事项:注意扔球的时候不可用力过猛以免砸伤人,也会显得不礼貌。领导者先做示范,建议采

3、用较慢的高球。二:大树与松鼠热身活动,让学员兴奋、紧张起来,具有一定的娱乐性1.时间:10~15分钟2.人数:全体成员围成一个圈3.道具:无步骤:1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。2、主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其它的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3、主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或

4、临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、主持人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人或插其它没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目三、信任背摔1.时间:15~25分钟2.人数:全体成员3.道具:束手绳4.场地:高台最宜步骤:1.三个人分成一组2.每个队员都要笔直的从高台上向后倒下,队员则伸出双手保护他。3.每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。4.这个游戏能让使队员

5、在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。四、坐地起身目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。1.时间:20~30分钟1.人数:全体成员2.道具:无3.场地:要求场地必须空旷步骤:1.要求三个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2.成员相互挽着胳膊,在不用手的情况下站起来;3.随后依次增加人数,每次增加1个直至6人。4.在此过程中,主持人要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。五、链

6、接加速团队活动,培养同学们的团结协作精神1.时间:15~20分钟2.人数:全体成员3.道具:计时器4.场地:五特殊要求步骤:1.自由分组,参加游戏者6人一组,2.后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。3.场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),1.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。2.按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以

7、防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;2)以各队最后一名同学通过终点线为准;3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。六、共同祝福1.时间:5~10分钟2.人数:全体成员3.道具:无步骤:主持人请大家站立,围成圈,将两手搭在两侧成员的肩上,或者是手拉着手,一起高唱《相亲相爱一家人》、《朋友》或《明天会更好》,并跟随音乐节奏摆动身体,不会唱者可跟着音乐低唱,使全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中结束活动。由班委组织

8、活动结束,并发表感悟!

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