《职业生涯规划》讲义(正式)

《职业生涯规划》讲义(正式)

ID:44746660

大小:311.96 KB

页数:46页

时间:2019-10-27

《职业生涯规划》讲义(正式)_第1页
《职业生涯规划》讲义(正式)_第2页
《职业生涯规划》讲义(正式)_第3页
《职业生涯规划》讲义(正式)_第4页
《职业生涯规划》讲义(正式)_第5页
资源描述:

《《职业生涯规划》讲义(正式)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第一章职业生涯规划的作用职业生涯规划,是近几年来工业发达国家人力资源开发的重要内容之一,也是当今人事管理的一大走势。国家机关对职业生涯的重视,大中专院校、企事业单位对职业生涯规划更加重视,甚至引起了整个社会的关注。一.职业生涯规划是个人成材的有效方法规划可使你充分认识自己,客观分析环境,科学地树立目标,正确地选择职业,运用适当的方法,采取有效的措施,克服职业生涯发展困阻,避免人生陷阱,获得事业成功。特别是近几年来,随着社会的发展,人们文化素质的提高,多数人都想施展自己的才华,成就一番事业,体现自己的人生价值。然而由

2、于社会的快速变迁,中国加入WTO以后,经济竞争不断加剧,各方面的挑战需要我们去面对,一些不能体察时代和环境变迁的人,在这种多变迁、多挑战的时代往往手忙脚乱,不知所措,造成内心的惶恐、紧张不安,不知何去何从,其结果不仅事业无成,而且身心受到严重的影响。因此,在新时代的变革中,应及早作好职业生涯规划,认清自己,并在自己内在潜能上不断探索与发展,才能正确掌握人生方向,创造成功的人生。二.职业生涯规划是组织开发人才的有效手段(一)现代人事管理的特点:1。让员工得到个性发展。就是员工适合干什么,就让其干什么;适合哪一个方向发

3、展,就在哪一个方向发展;想成为什么样的人才,就让其成为什么样的人才。也就是让员工得到个性发展。这是社会的发展,人的价值观念变化,对人事管理提出的新要求。现代的人事管理要实现双赢政策,即员工赢了,组织赢了。员工赢了,是根据员工的特点、员工的个性,让其得到发展,以此产生内在的动力,产生自我激励,使其成长为人才;组织赢了,是每个员工成了人才。组织就变成了一个人才群体。这是人事管理部门的重要任务之一。2.全员培训,全面提高员工的素质。一个单位或一个企业,在市场竞争日趋激烈的经济环境中,要立于不败之地,就必须提高全体员工的素

4、质,进行全员培训。(二)要实现人事管理的特点,应作好以下几个方面的工作:1.帮助员工认识自己、分析环境,使其树立正确得人生目标。2.让员工掌握成材的方法。3.让员工的发展与组织的发展相一致,让员工的职业生涯目标与组织发展相吻合。4.在员工的发展与自我成长过程中,单位提供必要的信息,创造成才的机会,开辟员工发展的渠道,给予员工必要的帮助和指导三.职业生涯规划是组织留住人才的最佳措施。(一)人才流失的主要原因:1.报酬问题2。才能发挥问题3。社会角色问题(二)三个问题与职业生涯规划的关系1.才能发挥与职业生涯规划的关系

5、。职业生涯规划的重要内容之一,是对个人进行分析。通过分析,认识自己,了解自己,估计自己的能力,评价自己的智慧;确认自己的性格,判断自己的情绪;找出自己的特点,发现自己的兴趣;明确自己的优势,衡量自己的差距。以此来开发自己,改变自己,塑造自己,跨越自己的障碍,成功的把握自己,真正的体现自己,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到适性发展。2.社会角色与职业生涯规划的关系。通过职业生涯规划,可选择适合自己发展的职业,确定符合自己兴趣与特长的生涯路线,正确设定自己的人生目标,运用科学的方法,采取有效的行动,化解人生发展中的

6、危机,使人生事业发展获得成功,担当起一定的社会角色,实现自己的人生理想。3.获取报酬与职业生涯规划的关系反映在三个方面:(1)对高级人才来说,其流失的主要原因是“才能发挥”和“社会角色”的问题。因为,高级人才最关心的是自己的发展、自己的事业。如果自己的才能得到发挥,有希望或能够实现自己担任社会角色的目标,那么只要报酬方面不是太低,生活上过得去,他就不会轻易调走。(2)一个人的工作完全符合自己的性格、兴趣和特长时,他的工作就是一种乐趣,就是一种享受,而且能够达到忘我的工作,至于待遇就不是关心的主要问题了。(3)一个人

7、才能得到了发挥,并担任一定的社会角色时,他的地位和职务也得到了提高,这必然导致待遇和报酬的提高。第二章职业生涯规划理论概述第一节生涯的含义及其形态一.生涯的含义目前,较为适用的说法是美国生涯理论专家萨珀(D.E.Super)的论点:生涯是生活里各种事件的方向;它统合了个人一生中各种职业和生涯的角色,由此表现个人独特的自我发展型态;它也是人生自青春期至退休所有有酬给或无酬给职位的综合,除了职位之外还包括与工作有关的各种角色。生涯发展是以人为中心的,只有个人在寻求他的时候,他才存在。萨珀认为生涯是个人终其一生所扮演的整

8、个过程,由三个层面构成:(一)时间:个人的年龄或生命的时程,又可分为成长、试探、建立、维持、衰退等时期;(二)广度或范围:每个人一生所扮演各种不同的角色。如:小孩、学生、公民、家长、工作者、领导者。(三)深度:为个人投入的程度二.生涯的型态日本生涯专家高桥宪行将人的生涯型态归纳为以下18种:超级巨星型卓越精英型劳碌命型得过且过型捉襟见肘型祸从口出型中兴二代型

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。