悦读阅美 社 团 课 程 学 期 计 划

《悦读阅美 社 团 课 程 学 期 计 划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、镇江市桃花坞小学“花瓣雨七彩社团”悦读阅美社团课程学期计划社团课程简介（开设课程的意义，开设课程的预设）（1）一个人的阅读史，就是一个人的精神发展史。（朱永新）（2）共读，就是拥有共同的语言与密码。（3）通过优秀的儿童读物，我们将向下一代传授人类普世的文明价值，以及中华民族的优秀文化特质。（4）共读，可以在班里形成共同的磁场，在开始的时候，需要老师引导学生阅读，激发他们的读书兴趣。等过了一段时间后，学生自然而然会被这些故事吸引，渐渐的喜欢上阅读。社团课程三维目标1.感受图画书带来的乐趣，对阅读活动感兴趣。2、学会欣赏图书画面，关注画面细节，提高阅读图画书的能力及口

2、语表达能力。3、通过听故事、看图画大体掌握故事的情节，丰富词汇.社团课程开发人员谭清潘慧社团课程实施规划周次社团课程实施计划社团课程执行者3《小猪变形记》谭清5《小猪变形记》潘慧7《爱心树》潘慧9《爱心树》谭清11《花婆婆》谭清13《花婆婆》潘慧15《麦先生的旅行》潘慧17《麦先生的旅行》谭清镇江市桃花坞小学“花瓣雨七彩社团”悦读阅美社团课程学期计划社团课程简介（开设课程的意义，开设课程的预设）（1）一个人的阅读史，就是一个人的精神发展史。（朱永新）（2）共读，就是拥有共同的语言与密码。（3）通过优秀的儿童读物，我们将向下一代传授人类普世的文明价值，以及中华民族的

3、优秀文化特质。（4）共读，可以在班里形成共同的磁场，在开始的时候，需要老师引导学生阅读，激发他们的读书兴趣。等过了一段时间后，学生自然而然会被这些故事吸引，渐渐的喜欢上阅读。社团课程三维目标1.感受图画书带来的乐趣，对阅读活动感兴趣。2、学会欣赏图书画面，关注画面细节，提高阅读图画书的能力及口语表达能力。3、通过听故事、看图画大体掌握故事的情节，丰富词汇.社团课程开发人员谭清潘慧社团课程实施规划周次社团课程实施计划社团课程执行者3《小猪变形记》谭清5《小猪变形记》潘慧7《爱心树》潘慧9《爱心树》谭清11《花婆婆》谭清13《花婆婆》潘慧15《麦先生的旅行》潘慧17《

4、麦先生的旅行》谭清镇江市桃花坞小学“花瓣雨七彩社团”绘本阅读社团第1课活动设计《小猪变形记》绘本教案教学目标：1、  通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。2、  初步认识到做自己最幸福。3、  借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。教学准备：绘本（包括聪明豆绘本系列中的其他几本）、课件教学过程：一、激趣导入：(意图：营造轻松氛围，引孩子走近绘本)1、今天我们的课堂上来了一位小客人。让我们猜猜它是谁？板书：小猪这是一只怎样的小猪？指说3－5人      板书：可爱2、关于这只小猪还有一个有趣的故事呢……二、导读故事，体验

5、想象。镇江市桃花坞小学“花瓣雨七彩社团”第一部分：变长颈鹿（听故事）1、师讲：“这一天，小猪觉得很无聊——但是没走多远……”边讲边出示P1-5图及文字播放声音，发生什么事啦？指说5－6人。生回答后出示摔跤图P6-7，老师续讲：……更刺激的探险！2、分享体验：小猪做了什么好玩儿的事？板书：长颈鹿要是你看到这只踩着高跷摇摇晃晃的小猪，你会对他说什么？指说2－3人（过渡：看来长颈鹿的生活真不适合小猪，他要去寻找更刺激的探险。第二部分：变斑马1、  师讲：故事P6：“还没走出——P9你马上就……”。（强调“不是”“是”）播放喷水声“哗啦”，看！发生什么啦？指说1－2人老师

6、续讲：还没等身上的水全干，小猪又想到一个好主意。第三部分：变大象1、小猪有了什么好主意？指说1人2、猜猜看，他怎么学大象的？指说5－6人3、谁会接着读？指读2人4、师：“小猪正想争辩，突然……”猜猜这回又会发生什么事？指名4-5名学生猜。镇江市桃花坞小学“花瓣雨七彩社团”老师续讲P15第四部分：变袋鼠1、  学生读P16-17的第一段，你们猜鹦鹉会怎么回答？指说5－6人（强调句式）2、学生续读第五部分：1、小猪究竟又想到了什么绝妙的好主意？聪明的小朋友，你能把这个故事编下去吗？2、准备准备，指名说4－5人。3、看看故事里是怎么说的，指名分角色读：P20-22到“泥

7、潭里。”4、你猜，小猪后来还会怎么做？（指名2－3人）第六部分：可是，这时的小猪已经灰心丧气。1、  ①师续讲故事P22“真倒霉！——当小猪一点儿乐趣都没有”②哪些事被小猪搞砸了？回顾并板书③老师续讲故事P22④置疑：刚才还说一点乐趣都没有，现在怎么就那么快乐了？指说2－3人（学别人是很累的，做自己最幸福）2、总结：出示首页文字，老师作为总结语。过渡：原来做自己是最快乐的！三、介绍作者，推荐书目镇江市桃花坞小学“花瓣雨七彩社团”小猪的故事就藏在这本书里，他的题目叫《小猪变形记》，你喜欢这小猪吗?小猪也喜欢我们这群聪明活泼的小朋友，还给我们留下了礼物呢！（课件出示：

8、聪明豆故事