【苏教版】2019学年小学数学五年级上册：第六单元第4课时 复式条形统计图（2）

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1、【苏教版】2019学年小学数学五年级上册精品教案第六单元统计表和条形统计图（二）复式条形统计图（2）教学内容：课本第91-92页.教学目标：1.让学生再次经历统计的全过程,进一步认识复式条形统计图的结构特点,学会制作复式条形统计图.2.通过活动,进一步培养调查、收集、整理数据的能力,能根据统计图提出并解决一些实际问题.3.联系生活实际,进一步拓展视野,激发学习数学的兴趣,形成合作意识.教学重点：能正确地制作复式条形统计图.教学难点：能根据统计图中的数据进行一些简单的分析.教学准备：课件教学过程：一、基础练习,揭示课题.（3分钟左右）1.练习十六第2题.第1小题说说应用了什么运算定律.

2、2.回忆复式条形统计图,说说你对复式条形统计图有哪些认识？3.揭示课题.揭题：本节课我们继续学习复式条形统计图.【苏教版】2019学年小学数学五年级上册精品教案二、多层练习,内化提升.（25分钟左右）1．基本练习练习十六第3题.A．出示统计图,让学生观察思考问题.B．交流从图中获得的信息.2．实践练习（1）练习十六第4题.A．出示统计图,让学生观察.B．根据记录的数据,完成统计图.C．交流统计图下面的问题.制作统计图：纵轴上每一格表示多少？图例表示什么？引导分析.回答问题.先分别算出男女生的总人数,再作比较.（2）练习十六第5题.仔细观察有待画出直条的方格图,说说有什么不同？简单交流

3、.按要求完成统计图.全班交流：两幅图有什么不同？指出：相同的数据可用不同的统计图表示,不同形式的统计图蕴含信息不一样.（3）练习十六第6题.A．全班交流体重数据并绘制成统计图B．对统计结果进行分析和解释.【苏教版】2019学年小学数学五年级上册精品教案说说本班体重的情况,对此你什么建议？3、介绍“你知道吗”？组织学生阅读,试着说说每幅图表示的信息.三、课堂总结.（2分钟左右）通过这节课的学习,你学到了什么知识？教学反思：