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《【新部编版】五年级上册语文第四单元:黄继光 教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新部编版四年级上册语文 课题黄继光 课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.了解课文的主要内容.引导学生品悟语言,理解课文中的重点词句,体会课文所表达的思想感情.2.体会黄继光英勇顽强、不怕牺牲的精神.3.使学生受到思想感染,陶冶高尚情操.教学重点品味语言,体会黄继光英勇献身的精神.教学难点领悟用细节描写刻画人物形象的写作方法.教具准备课件教学设计设计意图导入( )分钟一、创设情境,导入新课.1.观看视频同学们,学习课文之前,我们先来观看一段有关朝鲜战场的视频短片.出示课件
2、1:电影《上甘岭》片段.2.介绍时代背景抗美援朝,又称抗美援朝运动或抗美援朝战争,是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分.抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,巩固了中国新生的人民政权,打破了美帝国主义不可战胜的神话,顶住了美国侵略扩张的势头,使中国的国际威望空前提高,极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感,为国内经济建设和社会改革赢得了相对稳定的和平环境..今天,我们就来认识一位朝鲜战场上的英雄, 【设计意图:视频导入,有利于激发学生兴趣,调动学习气氛.】新部编版四年级上册语文他就是黄继光.(板
3、书课题:黄继光)学生齐读课题.2.黄继光生平简介学生交流课前收集到的黄继光的生平资料.是啊,黄继光这位伟大的战士,民族的英雄.为了祖国的安危,为了世界的和平,他把自己年仅21岁的生命留在了朝鲜这片土地上.下面就让我们走进上甘岭,走进那场夺去英雄生命的战役,和英雄一起并肩战斗.新课教学( )分钟二、初读感知,理清脉落出示课件6:自学提示1.自由读课文:读准字音,难读的地方多读几遍.2.检查预习情况:(1)学生读、讲生字词.(要求学生介绍自己学习生字词的方法)(2)认读词语出示课件7:词语匍匐屡次摧毁胸膛冰雹
4、报仇3.课文讲述了一件什么事?学生交流.三、细读品味,感悟理解指导学生自学课文.1.自学第1—4自然段.(出示课件8)从这一部分,你掌握了哪些信息?(时间、地点、战斗惨烈、接到命令)(板书:接到命令)2.仔细研读第5—11自然段.【设计意图:对语言动作设题考查,有助于学生对人物形象的理解.】【设计意图:对叹号连用的考查,可以加深学生对课文的理解和提高对标点符号的掌握能力.】新部编版四年级上册语文(1)抓重点词句:课文是怎样重点描写黄继光外貌、语言、动作的?说明了什么?为什么这样写?画出文中令你感动的地方,并
5、和同桌说说为什么让你感动?外貌描写:“注视”——从这目光中可看出黄继光对敌人的满腔仇恨.语言描写“请把这个任务交给我吧!”——说明这个任务是黄继光“请求”的,他明白任务是艰巨的却主动要求承担,表现了黄继光的英雄气概.(板书:主动请战)动作描写:“爬”“匍匐”——说明黄继光在敌人的猛烈火力下艰难前进.“站起来”——说明黄继光顽强.“张开双臂”“猛扑”“堵住”——说明黄继光不怕牺牲.这样写的目的是为了更好地展现人物形象.(2)抓标点符号:出示课件12:句子“还有二十米,近了,十米,更近了……”你从这句话中的“…
6、…”感悟到了什么?(前进的艰难)出示课件13:句子“啊!黄继光站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!”你从这句话中体会到了什么?(这次战斗相当激烈,处境十分险恶,难度非常巨大,形势极为严峻,“站起来”十分不易,不怕牺牲的英雄形象跃然纸上.)在这句话中,作者为什么连用3个“!”新部编版四年级上册语文?(突出黄继光的顽强与伟大.)(3)抓“空白语言(课文中没写到的)”:出示课件15:句子“黄继光又站起来了!”此时此刻,黄继光想到的是什么?(指导员的信任、战友的安危、祖国人民的嘱托和朝鲜人民的解放.)黄继光怎么
7、样了?你是怎么知道的?(黄继光英勇牺牲了.我从“他用自己的胸膛堵住了敌人的枪口”这句话中知道的.)(板书:英勇献身)3.默读最后一个自然段思考:(1)这次战斗结果怎样?取得胜利的关键是什么?(占领高地,取得战斗胜利.黄继光用自己的身体堵住敌人的枪口,使敌人的火力不能发挥作用,为战斗的胜利铺平了道路.)(板书:占领高地)(2)这篇文章是按什么顺序记叙的?(按事情发展的顺序记叙,分别写了事情的起因、经过、结果.)(板书:起因经过结果按事情发展顺序记叙)四、感情升华,以情激情黄继光为了战斗的胜利,用自己的胸膛堵住
8、了敌人的枪口,献出了年轻而又宝贵的生命,一个真正的英雄却再也不会站起来了.他这种强烈的爱国主义、国际主义精神感天地,泣鬼神.此时此刻,你想对这位英雄说些什么呢?学生自由发言.新部编版四年级上册语文拓展延伸及课堂小结( )分钟五、拓展延伸及课堂小结1.根据战友对黄继光的回忆,结合本课文章,假如你也在当时的战场上,当看到黄继光的遗体时,你会想些什么,会说些什么.2.课堂总结黄继光为保卫祖国人民的安全,为朝鲜民族的解